2018年四川省成都市高中地理 第2章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动（第1课时）大气的受热过程导学提纲（无答案）新人教版必修1.docVIP

第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动 第1课时 大气的受热过程 【学习目标】 大气的受热过程 【重点难点】 重点：大气的受热过程 难点：大气的受热过程 【导学流程】 一、基础感知 【】 大气的受热过程 1．两个来源 (1)大气最根本的能量来源：A。 (2)近地面大气热量的主要、直接来源：B。 。 2．两大过程 (1)地面的增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使增温。 (2)大气的增温：地面以的形式向大气传递热量。 3．两大作用 (1)大气对太阳辐射的削弱作用 ①表现形式：选择性吸收、散射和反射。 ②削弱强度：。 (2)大气对地面的保温作用 大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收，实现了受热过程，而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如下： 特别提醒大气逆辐射并非只在晚上存在，白天也存在，并且白天辐射比晚上更强。大气逆辐射最强时为大气温度最高时，即午后两小时左右。 【】大气保温作用与削弱作用的实际应用 (1)温室气体大量排放对全球变暖的影响 →→→ (2)农业实践中的一些现象 ①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜； ②深秋利用烟雾防霜冻； ③干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。 (3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。如： ①高海拔地区：→→→ ②内陆地区：→→→　 【】