2018年四川省成都市高中地理 第4章 地表形态的塑造 4.2 山地的形成（第1课时）导学提纲（无答案）新人教版必修1.docVIP

第四章 地表形态的塑造 4.2 山地的形成 第1课时 导学提纲 【学习目标】 1.了解山地的成因类型和褶皱、断层的概念。 2.掌握背斜、向斜、断层的判断方法及其实践意义。 重点：掌握背斜、向斜、断层的判断方法及其实践意义 难点：背斜、向斜、断层的判断方法及其实践意义 【导学流程】 一、基础感知 （一）褶皱山、断块山、火山 1．褶皱山 (1)褶皱：岩层在地壳运动产生的强大的______________下发生塑性变形而产生的一系列_____________。 (2) (3)板块构造学说 a．可划分为________大板块。 . 2．断块山 (1)断层：地壳运动产生的强大______和______，超过岩石的承受能力时，岩体发生______，两侧岩体沿______发生________，形成断层。 (2)形成地貌 a．水平位移： ______原有地貌，或派生出若干地貌。 探究点一　褶皱山、断块山与火山 探究材料　教材P73图4.9褶曲示意和图4.10地球岩石圈板块示意，P74图4.12断层示意和P75图4. 14火山示意。 华山为五岳之西岳，“自古华山一条路”，峭立的崖壁、幽深的绝谷，华山之险让人们为之汗流浃背、惊心动魄……富士山是日本的象征，峰顶白雪皑皑、云雾缭绕，湛蓝的湖水、绚丽的樱花，吸引着大批的观光客…… ．富士山山，华山为山。 ．常见的地质构造有褶皱和断层两种形式。其中