2018年江苏省镇江市九年级政 治全册 第四单元 情系祖国 第10课 走共同富裕之路 第2框 多种分配方式并存教学案 苏教版.docVIP

多种分配方式并存 一、教学内容 1. 了解按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国社会主义初级阶段的分配制度。按生产要素分配是市场经济条件下分配的重要原则。理解我国实施这种分配制度的客观原因及其意义。 2. 理解合法收入可分为合法的劳动收入和合法的非劳动收入，国家法律保护一切合法收入。 二、教学重点和难点 1．我国的分配制度。 2．我国实施以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观原因及其意义。 三、教学过程 【知识点梳理】 （一）谈谈家庭收入 现阶段，我国的分配制度是以 为主体、 并存的分配制度。 在公有制经济内部，主要按劳分配原则，即 。 按 是市场经济条件下分配的重要原则，主要是指按人们投入的 、 、 、 等生产要素分配收入。 人们的收入可以分为 和 ，一切合法的收入都受法律保护。 感受富民政策 为什么要实施以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度？ 实施以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度有什么意义？ 3.我国鼓励一部分人、一部分地