甘肃省张掖市2015年高三理综（生物部分）第五次诊断考试试卷.docVIP

张掖市2014-2015学年度高考备考诊断考试第五次试题 理综生物 注意事项： 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号．不涂答题卡，只答在试卷上不得分。 一、选择题（每小题6分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是 A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论 C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开 D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构 2．取生长旺盛的天竺葵叶片，用打孔器打出小圆片若干并抽取叶片细胞内空气，均分后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，记录圆叶片上浮至液面所需时间，其结果绘制的曲线如下图。相关叙述错误的是： A．YZ段平缓的限制因素可能是光照强度 B．Y点比X点细胞内的C5含量高 C．Z点后曲线上行，应该是叶片细胞失水，代谢受影响导致 D．Y点时叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体 3．下列关于现代生物进化理论的观点正确的是 A．控制桦尺蠖黑色体色的基因S由5%上升到95%，由此可见形成了新的桦尺蠖物种 B．自然选择通过直接选择基因型而导致基因频率的改变 C．有性生殖方式增强了生物变异的多样性，使生物进化速度明显加快 D．被山洪隔开几千年的两个鼠种群在形态、体色等方面大不相同，不可能仍为同一物种 4．某基因型为AaBb的二倍体番茄(基因A、a和B、b分别位于不同的同源染色体上），自交后代中出现一株基因型为AaBbb的个体。有关叙述正确的是 A．一定是亲本减数第二次分裂时出现差错而形成 B．该个体细胞内最多时可含有5个染色体组 C．可产生6种基因型分别为AB、Ab、Abb、ABb、aB、abb的花粉 D．它的形成属于可遗传的变异 5．下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是 A．若某人长期营养不良，将会导致①渗透压降低，②增多 B．从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞 C．①中若无机盐浓度过高，下丘脑分泌的抗利尿激素将增多 D．淋巴细胞生活的内环境只有③ 6．图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是 A．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值 B．只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用 C．琼脂块中生长素浓度为ｄ时，胚芽鞘向左侧弯曲 D．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题（共129分） 29．（7分）植物的光合作用受内、外多种因素的影响。图甲是在一定的温度和CO2浓度条件下，测得A、B两种植物在不同光照条件下光合速率变化曲线；图乙表示B植物在一昼夜内对CO2的吸收和释放情况。请回答问题。 （1）图甲表明， 植物更适宜在弱光照条件下生长。 （2）当光照强度为8千勒克斯时，A植物与B植物每小时光合作用所制造的有机物量的比例是 。 （3）图乙中， B植物在7时细胞内能产生ATP的细胞器有 ；在 时有机物的积累总量最多，在 时呼吸速率等于光合速率。 （4）当S1、S2、S3三者的关系为 （用数学表达式）时， B植物才能正常生长。 30．（16分）莱杭鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制，其中B、b分别控制黑色和白色， A能抑制B的表达，A存在时表现为白色。某生物小组利用白色羽毛莱杭鸡作亲本进行杂交，得到的子一代（F1）全部为白色，子二代（F2）中白色：黑色=13：3。请回答下列问题。 （1）选择用来杂交的白色羽毛莱杭鸡的基因型为 。 （2）子二代（F2）白色羽毛莱杭鸡中，纯合子的基因型为 ，它们占的比例为 。 （3）若F2中黑色羽毛莱杭鸡的雌雄个体数相同，利用F2黑色羽毛莱杭鸡自由交配得F3。F3中黑色的比例为 ，b基因的基因频率为 。 （4）如欲利