焉耆县“两基”巩固提高工作整改情况汇报.docVIP

PAGE  PAGE 7 焉耆县“两基”巩固提高工作整改 情况汇报 2008年5月30日至6月3日，自治区人民政府“两基”复查验收团对我县 “两基”巩固提高工作进行了为期五天的第二轮复查验收。期间，验收团各位领导和督学们听取了县委、政府关于“两基”巩固提高工作情况的汇报、查阅了县、乡政府及学校的“两基”工作档案、并通过实地考察、点面结合、师生座谈、专访、问卷调查、抽测考试、检查教案等方式，对我县“两基”工作进行了全面的综合性的检查评估，对存在的问题也提出了宝贵的建设性建议。为更好地巩固提高“两基”成果，我们组织相关人员召开四次专题会议，认真研究讨论自治区人民政府“两基”复查验收团的反馈意见，并结合我县实际情况，采取有力措施，制定了整改方案，目前，整改工作已基本完成，现将整改工作情况汇报如下： A1普及程度 一、问题： 1、全县总人口数不正确。 2、县自查自评报告未列出验收当年（2007—2008学年）普及程度8项C级指标数据统计结果。 3、县“两基”普及程度统计报表未按要求将政府所在地和农区分类上报统计结果。 二、整改结果： 1、严格按照自治区“两基”复查验收团的建议，由县政府下文，公安局牵头，统计局、教育局、各乡镇（场）配合，对全县户籍人口数入户进行了调查核实，确保了全县人口数真实、准确、不重、不漏。此项工作已于2008年7月20日完成。 2、问题2、问题3在自治区复查验收结束时已整改完成。 A2师资水平 一、问题： 1、专任教师获得教师资格证书的比例未达到自治区标准100%（现为：小学98.79%，初中96.21%，初中未获得教师资格证书的17人中有16人持小学教师资格证书在初中任教，这些人员应取得初中教师资格证书。） 2、45岁以下民语系专任教师HSK等级合格证书获得率比较低（小学74.92%、初中83.11%）。 3、中小学教师继续教育培训完成率低（小学60.8%、初中43.87%）。 4、按焉耆县最新合编的义务教育段学校编制数1273名计算（小学805、初中468），全县义务教育段学校整体超编294（小学238、初中56）；乡村学校的平均班额低于自治区25—40人标准（平均班额在25人以下的班数270个??占班级总数的56.6%）；县镇学校师生比低于自治区1：19标准（小学1：15、初中1：12.2）；乡村学校班师比大于自治区小学1.8、初中3.8的标准（小学2.8、初中4.2）；教师资源存在浪费现象。 5、全县有代课教师50名（小学32人、初中17人，主要从事“双语”教学）；双语教师短缺。 二、整改结果： 1、严格按自治区标准，由县教育局下文责成未获得相应学段教师资格证书的教师报名参加了2008年及2009年教师资格认证考试，通过考试全县各中小学所有专任教师已获得相应学段教师资格证书，全县专任教师获得教师资格证书的比例已达到自治区100%的标准。 2、严格按自治区关于民语系专任教师HSK合格证书的规定，由教育局下文规定45岁以下民语系专任教师每两年必须参加国家举办的HSK考试，并获得相应学段的HSK等级合格证书。此项工作正在顺利进行，到2009年9月全县45岁以下民语系专任教师HSK等级合格证书获取率已有较大的提高。 3、利用2009年四次教育学、心理学考试的有利时机，组织非师范类院校毕业的小学、初中参加了考试，使我县中小学专任教师学历合格率在达到自治区标准的基础上有了进一步的提高。 4、严格按自治区中小学教师继续教育培训的规定，在2008年暑假、2009年寒假由教育局教研室组织未按要求完成继续教育培训的教师全部参加了自治州和自治区举办的教师继续教育培训。全县中小学教师继续教育培训完成率已达到100%。 5、通过加大农村寄宿制学校建设的步伐，进一步整合教育资源，减少学校数和班级数，从而提高乡村学校班额数，降低班师比，减少全县教师用量总数，到2009年8月撤销了除七个星镇中心校以外所有农村学校的初中部，到目前为止全县初中4所、小学7所，并通过事业单位机构改革，尽快做好教育系统教师定岗定编和分流工作，使符合条件的教师退休，解决超编问题，此项工作正在进行中。 6、我县使用的自治区“双语”临时编制招聘的教师将根据自治区党委组织部等五部门联合印发的《关于停止使用自治区中小学少数民族“双语”教师培训临时事业编制有关事宜的通知》（新教人[2009]5号）规定，于2009年9月1日起停止使用。 根据新教传[2009]109号文件规定，“双语”临时编制招聘教师由自治区统一组织考核，合格人员纳入人才储备编制管理，不合格人员按照有关规定予以辞退。 A3办学条件 一、存在问题： 1、乡村学校规模小，办学效益降低。 2、教学仪器设备的配备尚未达到国家2006标准配备要求；部分学校体、音、美、劳器材不足；部分学校教学实验专用教