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数学:1.1《正数和负数》课件(人教版七年级上)
第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.正数和负数的概念 大于 0 的数叫做________,在正数前面加上负号“-”的 数叫做________. 注意:0 既不是________,也不是________. 正数 负数 不是 不是 2.用正负数表示具有相反意义的量 (1)某蓄水池的标准水位记为 0 m,如果+0.1 m 表示高出水 位 0.1 m,那么-0.2 m 表示__________________________. (2)某次足球比赛中红队的净胜球数为-2,黄队的净胜球数 为+5,表示红队净输________球,黄队净赢________球. (3)若向北走 200 米,记作+200 米,那么向南走 250 米记 作________,原地不动记作________. 低出标准水位0.2 m 2 5 +250米 0米 正数和负数(重点) 会用正负数解决实际问题 例 2:七年级(1)班六位同学的身高量得如下: 165 cm,171 cm,168 cm,170 cm,146 cm,158 cm. (1)求六位同学的平均身高; (2)将平均身高记为 0 cm,用正负数表示每位学生的身高. +2,+8,+5,+7,-17,-5. 技巧总结:如零上温度、前进、收入、上升、高出等规定 为正的,而把它相反的量,如;零下温度、后退、支出、下降、 低于等规定为负的. 解:(1)(165+171+168+170+146+158)÷6=163(cm). (2)身高比平均身高高记为正数,身高比平均身高低记为负 数,六位同学的身高与平均身高的差分别为: (单位:cm) 1.下列结论中错误的是( ) A A.一个数不是正数就是负数 B.正数大于 0 C.0.1 是一个正数 D.自然数一定不是负数 解析:0 既不是正数也不是负数. 2.关于零的说法:①是整数;②是正数;③是最小的数; ④不是偶数.其中正确的有( ) A A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 3.下列说法中正确的是( ) C A.“向东 5 米”与“向西 10 米”不是相反意义的量 B.如果把上升 25 米记作+25 米,那么-15 米的意义就是 下降-15 米 C.如果气温下降 6 ℃记作-6 ℃,那么+8 ℃的意义就是 升高 8 ℃ D.若将高 1 米设为标准 0,高 1.20 米记作+0.20 米,那么 -0.05 米所表示的高是 0.05 米 5.用正数和负数表示下列具有相反意义的量: (1)收入 500 元和支出 300 元; (2)升高 3 米和下降 2 米; (3)前进 10 米和后退 6 米. 解:(1)收入 500 元记作+500 元,支出 300 元记作-300 元. (2)升高 3 米记作+3 米,下降 2 米记作-2 米. (3)前进 10 米记作+10 米,后退 6 米记作-6 米. ; / 石家庄电脑维修 nqx60kop 哥的话,强忍悲痛左右搀扶娘站定。耿正伸手拉过已经泪流满面的李尚武,流着眼泪对娘说:“娘,这是李尚武,俺们新认的小弟弟!”李尚武顾不得擦去热泪赶快弓身施礼:“见过义母!”看看义母呜咽着说不出话来,尚武擦把泪转身对愣在一旁的耿兰施礼,说:“见过兰妹妹!”尚武亲切的问候,使悲喜交加的郭氏终于慢慢止住悲声,这才想起来自己可怜的小女儿已经不认识自己的爹和哥哥姐姐了啊!于是赶快转身寻找耿兰,嘴里说着:“兰儿啊,亏得这小哥哥提醒,你还没有喊一声爹呢!”但是,一直愣在一旁的耿兰,听了娘的话后既不喊“爹”,也不认“大哥”、“二哥”、“姐姐”,以及这个给她施礼了的小哥哥,而是快速地转身往北跑去了……望着小女儿急速飞跑的背影,郭氏的眼泪再次犹如决堤的水……她哽咽着说:“她是告诉姥爷和舅舅他们去了……她总在盼望着爹和哥哥姐姐们早点儿回来,可这真回来了,她,她怎么就不会叫了哇……”看着耿兰转身往北跑去了,还愣着的董妞儿,也一转身跑回家里给娘报信去了!隔壁屋里正在做针线活儿的裴氏,听得声音,激动不已地跑出来了。看到这望眼欲穿的父子们终于平安地回来了,裴氏高兴得喜泪涟涟,嘴里唠叨着:“他大伯啊,你们可回来了,怎么一走就是,就是这么多年啊?娃儿们都好哇?正儿、英子、小直子,快过来让婶儿看看!”耿正赶快上来见过,流着眼泪说:“婶儿,俺们都好着呢!你和俺憨叔、秀儿、青山、青海也都好哇!”裴氏撩起衣襟擦着不断涌流出来的泪水,说:“都好,都很好!”看到耿正往自己家院门儿那边看,裴氏赶快说:“秀儿和青海都在粉坊里帮你憨叔晾粉丝呢!”耿老爹和耿英、耿直也都转身过来见过。裴氏先抓住耿英的双手,说:“英子啊,你长成大人了!”再抬头看看耿直,擦把眼泪对耿老爹说:“瞧瞧小直子这个头,比
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