贵州省毕节梁才学校七年级历史下册 第六学习主题 第4课 唐朝的民族关系课件 川教版.pptVIP

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  • 2017-10-25 发布于安徽
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贵州省毕节梁才学校七年级历史下册 第六学习主题 第4课 唐朝的民族关系课件 川教版.ppt

唐蕃友好往来 唐蕃友好往来 唐蕃友好往来 * 说一说这些是哪个民族? 第4课 唐朝的民族关系 贵州省毕节梁才学校 陈 英 学法指导 1、认真阅读教材,根据导学案上的“学习目标”划记学习重点。 2、在阅读的基础上独立完成导学案的“知识体系”部分。 3、记录学习中的疑惑,展示学习成果。 唐朝的疆域空前广大,阅读地图找出唐朝疆域四至,并用简图表示。 唐朝的边疆地区分布有哪些少数民族呢?他们与唐朝的关系如何? 东突厥的归附 渭水之盟 唐太宗为什么不杀颉利可汗,反而优待他? 北方各族为什么尊称唐太宗为“天可汗”呢? 唐对突厥地区的管理 唐太宗设安西 都护府 武则天设北庭都护府 唐蕃交往的三件大事: 唐朝 和亲 文成公主入藏 金城公主入藏 821年正式会盟 会盟 吐蕃 布达拉宫,相传为吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主而兴建 大昭寺门前的唐柳,传说为松赞干布与文成公主共同栽种 和亲是汉族与少数民族友好交往的重要形式。历史上除文成公主和金城公主外,还有哪些汉族公主与边地少数民族首领成亲? 唐穆宗时(821年正式会盟) 唐蕃会盟碑 患难相恤,永不掳掠。 唐蕃会盟碑,又称甥舅和盟碑、长庆会盟碑,屹立在西藏拉萨大昭寺前;公元823年,吐蕃赞普立。碑身呈方柱形,高4.76米,宽95厘米,厚50厘米。碑文记

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