第苏教版——五年级上第二单元检测.pptxVIP

第二单元检测让我们一起去学习吧！习作2有位同学家里喂养了几只鸽子。由于看得多，看得仔细，所以他笔下的鸽子很有情趣。他是这样写鸽子的外形的： 我喜欢我家的“帅鸽”。乳白色的尖嘴，墨绿色的脖子，深紫色的胸脯，黑色的身子，白色的翅膀和眼睛，搭配得多么协调哇！接着，他用了一个承上启下的句子——它不但有一身亮丽的衣服，而且飞行起来姿态优美——引出了下文。请看他写鸽子动作的一段话：帅鸽天天领着一群鸽子练习飞行。它张开翅膀，一眨眼的工夫便飞上了蓝天。它时而低，时而高，时而快，时而慢，尾巴展开着，像一把白色的纸扇。飞累了，便落在对面屋顶上，有时慢慢地踱着方步，有时站着“咕咕”叫如果不是仔细观察，作者笔下的鸽子会这样栩栩如生吗？练习2八仙过海周瑜打黄盖铁杵磨成针姜太公钓鱼大家知道这些故事吗？千里送鹅毛读一读八仙过海——各显神通周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨姜太公钓鱼——愿者上钩千里送鹅毛——礼轻情意重铁杵磨成针——功到自然成这些歇后成语你会用吗？请试着填一填。（1）才艺展示会上，同学们八仙过海——各显神通：有的辉毫，有的剪纸，有的弹琴，有的烹饪……他们的精彩技艺赢得了来宾们的交口称赞。（2）李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。这真是铁杵磨成针——功到自然成啊！你还知道哪些歇后成语？请用它们造句话。阅读与积累观察，观察，再观察。