河北省承德实验中学人教高中语文必修三导学案第二单元 琵琶行 第1课时 word含答案.docVIP

承德实验中学高 年级 （填学科）导学案 班级： ；小组： ；姓名： ；评价： ； 课 题 白居易《琵笆行》 课型 新授课 课时 1 主备人 金彦林 审核人 陈瑞艳 时间 2016.3 学习目标 1、了解其人和体诗有关知识。2梳理文言基础知识 重点难点 1.解题、了解作者、积累字词及本诗名句，学会古诗诵读。2.整体把握全诗，理清思路，掌握主要内容。 方 法 诵读和讨论 内容部分 一、探知部分(学生独立完成) 【知识链接】 1、作者简介： 白居易（772－846），字乐天，号香山居士、醉吟先生，中唐杰出的现实主义诗人。早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，与元稹积极倡导“新乐府运动”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。所作《新乐府》、《秦中吟》共60首，与杜甫的“三吏”（《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》《无家别》《垂老别》）同为著名的诗史。其诗善于叙述，语言浅显明畅，长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。 2、文体常识： “歌”是诗歌的一种形式 。原指可唱的韵文，到了唐代，“歌”的原意已变，指与近体诗相对的古体诗的一种形式。“歌”在字数、句数、平仄、用韵等方面没有严格限制，比较自由。 “行”也是诗歌的一种形式，与“