信息技术推动高校网络多媒体管理的新思路.pdfVIP

．I．．S．．．S．．．．N．．．．．．．1．．．0．．．0．．、2．．．．--．．．．．．4．．．9．．．—5—6 实验技术与管理 第30卷第5期2013年5月 CNll—2034／T and V01．30No．5 ExperimentalTechnologyManagement May．2013 信息技术推动高校网络多媒体管理的新思路 鲁立军 (北京联合大学教务处，北京100101) 摘 要：提出利用网络信息技术对多校区网络多媒体教学系统进行集中控制管理的管理思路。介绍了北京 联合大学各分校主控室和校本部主控室两级设备管理的多媒体教学跨区域系统管理模式。新的管理思路强 调推动网络多媒体管理的制度建设、合理配置软硬件环境、提供有效的监管与维护。将相对独立的管理方式 与现代计算机网络有机地结合在一起，实现智能化无缝连接，将成为我国教育信息化建设的必然趋势。 关键词：网络管理；多级管理；多校区集中控制；现代教育技术 中图分类号：G434文献标志码：A 文章编号：1002—4956(2013)05—0194—03 ideasof networkmultimedia New university management information promotedby technology Lu Lijun (DivisionofAcademic Union 100101，China) Affairs，BeijingUniversity，Beijing 一一～一一～ 一一一～一一一一～ 一一一一一一一～一～ ～一一岫一一一～ =竺虢黑一～一一一一一～ 一～一一～一一一～ 一一一～一一．耋一 一 1提升网络多媒体管理效能势在必行 极大地充实了教学资源、提升了教学质量、丰富了教学 形式；而实现跨校区多媒体教学系统的管理与应用，无 作为高校现代教育技术的网络化多媒体教学系 疑对高校教育技术人员提出了更高的要求嘲。 统，已经成为高校教育教学资源的重要组成部分。在 教育网络化、信息化蓬勃发展的今天，充分利用好高校 2多校区集中控制管理 物质资源，建立起切实可行的数字化教育信息体系和 多校区教学系统的集中控制管理，就是多个地理 管理体系，需要进行很多研究和探索。在以网络技术 区域的不同多媒体教学系统在统一管理平台上的集中 和数字多媒体技术为主导的教学创新实践中，需要每 管控[3]。这种将分散的教学资源、校园网络资源、远程 一位教育技术工作者不断地创新[1]。 控制结合在一起的管理模式，在高校多校区教学系统 近年来，北京联合大学全面推行网络化多媒体教 的管理中显得尤为必要。 室建设，学校多媒体教室的数量迅速增长，各校区间多 基于这个思路，北京联合大学在前期的多媒体教 媒体教学系统实现了互联互通，并在信息资源共享、远 室建设中，就提出了实现网络化管理的建设要求—— 程教学等方面进行了有益的尝试。网络化多媒体教学 各校区分别设置主控机房，要能够实现对教