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- 2017-11-21 发布于河北
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二年级美术上册 亮眼睛搜索教案 苏少版.doc
亮眼睛
教材分析与教学思路:
二年级学生对人的眼睛很熟悉,但平时却没有积极地的表现和了解过它们。在本课的学习中教师要让学生自己收集有关的资料,主动的接触、观察、了解人眼睛的形状、特征、色彩等一些知识,充分的体会美术与生活以及自然科学的渗透关系,并且通过欣赏音乐、观看图片、讨论交流等形式去感受眼睛所表达的人的精神内涵和保护眼睛的意义。
教学目标:
1) 认知目标:通过观察、学习,了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些基本知识。
2) 技能目标:通过学习,要求学会画亮眼睛的形状、色彩、特征以及神态。
3) 情感目标:通过欣赏音乐、观看图片、讨论交流等形式去感受眼睛所表达的人的精神内涵和保护眼睛的意义。
教学重、难点:
1)教学重点:人的眼睛的形状、色彩、特征和神态的刻画。
2)教学难点:眼睛的不同表达方法,眼睛情感的表达。
教学策略 教法选择:启发、通俗、逻辑、开放。
组织形式:师生对话、实践、互动交流。
教具形式:多媒体、课件、资料、实践。课程资源:教材、网络、图书馆。
涉及学科:数学、自然、历史、美术。
教学过程:
一、组织教学
安定学生情绪。
二、创设情境 欣赏导入
1、教师:同学们,今天老师带来一首很动听的歌曲送给大家。
学生欣赏儿童歌曲《黑眼睛》。
百度视屏/ting/213816.htm
(以歌声导入,可以放松学生的情绪,提高低年级学生的兴趣。)
2、教师:
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