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- 2017-11-21 发布于河北
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二年级英语上册Unit1Familylesson1_3教案人教新起点20170818322.doc
Unit 1 Family
LESSON THREE
教学内容
学生借助图画学习运用三组交际用语:
Who’s he? Who’s she? He/She is….
This is my dad/grandma/sister/….
Where is …? She is at home.
Nice to meet you.
教学目标
1.复习操练前两课单词和介绍家庭成员的句子。
2.能够初步使用本课的句型进行交流、沟通。
教学重点
学习运用三组交际用语。
教学用具
1.挂图 2.投影片 3.录音磁带
4.单词卡片 5. 其他人物及各种小动物的图
6.主线人物的人物形象图片。
教学过程
1.情景导入。
(1)看教学挂图,复习家庭、家庭成员、服装、房间物品等词汇和画面上的人物,分别说出他们的姓名、所在位置,并描述他们的 外貌长相。
(2)播放录音,请学生仔细听,然后请学生说一说听到了什么。
2.新授。
(1)根据录音,引导学生直接把听到的英语句子讲出来。并猜测、判断对话人物是谁。
(2)继续听录音,模仿录音中的声音、语调和速度进行说话练习
(3)在练习的基础上,组织学生开展活动,让学生进行两两对话。以充分练习。
(4)在练习的基础上,小组同学可做角色表演,最后进 行评比。
(5)在适当的情境下,鼓励学生自己发挥想象,创造新的情景及内容,添加有关
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