六年级数学上册 1.4 公倍数与最小公倍数（第3课时）教案 沪教版.docVIP

公倍数与最小公倍数 教学目标教学重点和难点 教学过程求两个数的最大公约数和最小公倍数在求法上有什么相同点？有什么不同点？ 相同点都是用短除法分解素因数，直到两个商是互素数为止。不同点是求最大公约数是把所有的除数乘起来，而求最小公倍数是把所有的除数和商乘起来。 求两个数的最大公约数 求两个数的最小公倍数 相同点 用短除法分解素因数，直到两个商是互素数为止用短除法分解素因数，直到两个商是互素数为止把所有的除数乘起来把所有的除数和商乘起来：这两种不同求法用的是同一个短除式，因此写一个短除式就可以了。要求最大公约数就把这两个数的除数相乘，要求最小公倍数就把除数和商乘起来。完成短除式后，求最大公约数是乘半边，求最小公倍数是乘半圈。 2