26二语下《我能行》.ppt

我能行;miáo tóu dèng zhù gǔn;miáo tóu dèng zhù gǔn;瞄准 投篮 长凳 注意 等待 传递 活跃 约定  允许 捡起 滚了过去  求之不得 晾在一边儿汗流浃背 融到了一起;与;选择正确的读音并打勾 。;;;请用“一会儿……一会儿……”说一句话。;看图说说： 正当贝贝玩得高兴的时候，忽然发生了什么事情？; 自由读第二自然段，思考： 1.大男孩儿们给我留下的印象是…… 2.如果我是大男孩儿中一个，我会这么做……; ;贝贝呆呆地站在那儿，没有走开。; 呆呆地站在那儿 呆呆地———————— ;爸爸看见了，走到贝贝身边，问：“需要我帮你要回篮球吗？”“不，我能行！”贝贝自信地说。;贝贝静静地等待着。;默读第6自然段思考 贝贝变成了观众，后来是怎么做的?用课文中的一句话回答 。; 他用力一跳，伸手接住飞到头顶上的篮球，接着又把手中的球传给了一个大孩子。 ; 球在孩子们手中传递着，不一会儿，又传到贝贝手里。很快，贝贝活跃的身影与大孩子们融到了一起。 ; 贝贝静静地等待着。忽然，他用力一跳，伸手接住飞到头顶上的篮球，接着又把手中的球传给了一个大孩子。球在孩子们手中传递着，不一会儿，又传到了贝贝的手里。很快，贝贝活跃的身影与大孩子们融到了一起。 ; 一个小时过去了，孩子们玩儿得汗流浃背。大孩子们边擦汗边围拢过来，对贝贝说：“真对不起，刚才没有得到你的允许，就玩儿了你的球。”贝贝说：“别客气，大家一块儿玩儿多开心哪！”他们分手时，约定以后有机会还在一起玩儿。; 一个小时过去了，孩子们玩儿得汗流浃背。大孩子们边擦汗边围拢过来，对贝贝说：“真对不起，刚才没有得到你的允许，就玩儿了你的球。”贝贝说：“别客气，大家一块儿玩儿多开心哪！”他们分手时，约定以后有机会还在一起玩儿。;爸爸注视着儿子，高兴地笑了。 ;议论：要是你遇到这样的事，你怎么办？ ; 同学们，你们都喜欢贝贝这个聪明可爱的同龄小伙伴，让我们再来读读课文??去感染他的自信吧！更要像他那样懂得在现代生活中学会沟通和理解，学会合作和共处。 ;积累关于自信的名言;瞄准 自信 约定;1、选词填空。;