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2、如何写景(3.25)
结尾——首尾呼应 A、海边真的很好玩,我很喜欢去海边。 B、这样雄伟的工程,在世界历史上更是一个伟大的奇迹!(感叹式) C、这就是我的家乡,我爱我美丽的家乡。(抒情式) D、颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游玩。(鼓动式) 1、用简洁的一两句话总结一下 2、写出自己的感受、心情 结尾——首尾呼应 我来读 我说它美丽是说它的瀑布流出来的水是清清的上面被阳光照耀着一闪一闪亮晶晶的样子仿佛有星星飘在水中我还说它奇特它奇特的地方时瀑布有一个洞这个洞很宽可以装下10个左右的人就像水帘洞一样我又说它神秘神秘在人们走进森林就很容易迷路很难走出来。 我来读 我说它美丽是说它的瀑布流出来的水是清清的,上面被阳光照耀着,一闪一闪亮晶晶的样子,仿佛有星星飘在水中。我还说它奇特,它奇特的地方时瀑布有一个洞,这个洞很宽,可以装下10个左右的人,就像水帘洞一样。我又说它神秘,神秘在人们走进森林就很容易迷路,很难走出来。 理思路 1、开头——风景的名称、位置。 2、中间——按照想好的顺序来描写。 3、结尾——深化主题:抒发感情或首尾呼应。 写作要求 1、写300字以上,习作结构完整 。 2、按照一定的顺序进行描写。(空间顺序、时间顺序、按观察的先后顺序、按景物的类别) 3、最低分三段,运用一定的修辞手法,如:比喻、拟人、排比、对比。 4、结尾要深化主题:抒发感情或首尾呼应。 1、写一处你熟悉或喜欢的景色进行描写 2、写作中尽量多用比喻或排比的修辞手法 3、字数不少于四百字 写作要求 描写冬天的词语 千里冰封 白雪茫茫 银装素裹 漫天飞雪 想一想 你以后打算去哪里旅游?想看到什么?它是怎样的? 思考一 问题 一、胸中无好词佳句 二、作文言之无序 1、写景要有顺序。 人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。 写作要点 用眼--看 用鼻--闻 用耳--听 用手--摸 用口--尝 1、观 察 2、感 受 感觉 想象 写好写景作文 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片,一大片满是的 花儿开放了,红的像火,粉的像霞,白的像雪 雨密密的斜织着,像花针、像细丝 春风儿像母亲的手抚摸着我。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着。 写景要有选择 写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。 写作要点 写景要有情致 人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。 写作要点 写作技巧 写景要按方位顺序 由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。 写作技巧 按景物的类别来写 如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。 写作技巧 仔细观察 抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。 写作技巧 写景中也可以具体地写些人和事 若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。 操场上,常常闪动着同学们嬉戏的身影;花丛中,时时传来同学们朗朗的读书声;树荫下,几个同学在讨论着学习问题…..校园里,到处充满着欢声笑语,洋溢着知识的芬芳,仿佛一艘巨轮,带我们驶向美好未来。 写作技巧 适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色 这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。 题目:点睛之笔 1、简洁 2、突出主题 3、有特色 美丽的瀑布 我喜欢海南岛 秋天的田野 深圳金沙湾一日游 长城 颐和园 有声音的树林 生命之河 我想去的地方 作文怎么写? 1、开头 2、中间 3、结尾 如何写作文开头? 1、开门见山,直入正题 2、布下谜团,激发情趣 3、描写环境,渲染气氛 4、揭示矛盾,引出故事 一、开门见上,直入正题 1、我最想去的地方是我的外婆家。 2、我想去海边,如果可以让我去一次海边,我一定会去。 3、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 二、布下谜团,激发情趣 1、你可知道,大海的深处是怎样的吗? 2、我想去的地方是雅鲁藏布大峡谷,因为听说远近闻名,真想去看看雅鲁藏布大峡谷是怎样的? 3、走进一个地方,眼前白茫茫的一片,我走呀走一看有一条小河(薄雾飘浮在河面上,我走呀走,走到小河边),河水清的不能
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