ZZ第三课-同侪携手共进.pptVIP

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ZZ第三课-同侪携手共进

●让我们荡起双桨 想一想:男女生的正常交往都有哪些方面?    男女同学的个性差异,让他们在彼此交往中,相互学习对方的长处,增进同学友谊。 热情、温柔、细心、善良、善解人意 女生的优势: 男生的优势: 勇敢、坚强、宽厚、富有责任、大方 友谊是联结两颗同类心灵的纽带,它们既被双方的力量联结在一起,又是独立的。       ——(法)巴尔扎克   男同学对野外活动比较感兴趣,女同学在这方面则比较欠缺,通过正常的交往,女生可以学习到更多的知识,更锻炼了自己的能力。   男女生在智力分布上是有不同的,所以正常上的交往,可以使男女生进行互补,共同进步!   男女同学是在互相尊重的前提下进行正常交往的,要做到自尊自爱;交往有尺度,既要展示出自己优秀的一面,又 要把握好分寸。 坦然大方的同异 性进行交往,才 能收获真正的友 情。 让我们荡起双桨 ★男女生交往的意义 ★男女生之间怎样进行正常、健康的交往   我们在正常交往中获得异性同学的尊重和友情,这才是现阶段男女生交往的真正含义。我们要在互相尊重的前提下,自尊自爱地进行有分寸的交往。 结论: 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装钉得极为拙劣 含著泪我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书。    ——席慕容 ●把握青春 把握情感    青春期,我们偶尔会守望窗口,等待一个身影的出现,是一种说不清的好感或是一丝淡淡的爱慕,都是青春的美丽。    我们不要让青春过早的凋零,男女生之间的感情应该保持在同学情这个平台上。    青春是美丽的,但是十七八岁的觉醒也是苦涩的。青少年在成长中,需要家长、老师去真诚地开导,而不是一味地否定和压制。青春的成长是合情的,但是却并不一定都是合理的,怎样真正让它成长起来,或许说开了,也就没有神秘性了。毛泽东说“少年心事当拿云”,那是理想的心事,而男女生的爱慕是一杯青果酒,需要时间去发酵的。 写一部青春日记 今日归去 且做闲云野鹤 焦虑 遮不住眼中的闲愁 野鹤随了浮云 带不走春愁 呵,这少年的恹忧 曾经的你 谁曾诉说 这杯酒, 把一地沧桑洒落 这杯酒 把满腹心事嘱托 从来的心事 都非拿云 只是拿云作了风中花月 却道世事不再做   田娜收到一张纸条,上面是同班的张晓倾诉自己的爱慕之情,她该怎么办呢? 一是拒绝。其中包括五种情况: (1)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。 (2)当众找到这位男生,严辞拒绝他。 (3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。 (4)把这件事告诉父母,寻求帮助。 (5)找恰当的时机,委婉的表明自己的态度,拒绝这位男生。 二是接受,偷偷地与这位男生开始单独交往。 同学们认为哪种做法更合适呢? 男孩女孩 男孩是土地,坚定中充满锐利 女孩是春雨,善感而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩喜在阳光下嬉戏 男孩会自我鼓励说:我要坚强,我要执著 女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握 男孩的目光在网络中穿梭 女孩的手指在键盘上流淌 如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天 希望我们班的男生、女生携起手来,共同 构筑温暖、 友爱的大集体。 愿友谊地久天长!   在异性交往时,应注意保持平常心, 异性的相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常地的交往,做到自律,八好自己的青春,把视线重点放在学业上。 把握青春,把握情感 ★生理、心理的变化 ★反思自己的情感选择 ★懂得自律,学会自我保护   我们要了解自己在青春期生理和心理的变化,正判断自己的感情方向,作出合理的举止,另外也还要增强自我保护意识,加强自律,做到青春无悔! 结论:   我们要把握好现在的生活和学习的目标,正确地对待男女生之间的交往,用正确的方式和异性同学交流,分享学习心得,以取得共同进步。 一、同学·朋友 1.我的人际圈 ★建立良好的人际关系,积极与同学交往 ★交往中受欢迎的人的共同特征 2.与友同行 ★什么是朋友及交友的益处 ★交友的方法,人际沟通的艺术 二、男生·女生 1.让我们荡起双桨 ★男女生交往的意义 ★男女生之间怎样进行正常、健康交往 2.把握青春,把握情感 ★生理、心理的变化 ★反思自己的情感选择 ★懂得自律,学会自我保护 1.小红是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。

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