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ZZ第三课-同侪携手共进
●让我们荡起双桨 想一想:男女生的正常交往都有哪些方面? 男女同学的个性差异,让他们在彼此交往中,相互学习对方的长处,增进同学友谊。 热情、温柔、细心、善良、善解人意 女生的优势: 男生的优势: 勇敢、坚强、宽厚、富有责任、大方 友谊是联结两颗同类心灵的纽带,它们既被双方的力量联结在一起,又是独立的。 ——(法)巴尔扎克 男同学对野外活动比较感兴趣,女同学在这方面则比较欠缺,通过正常的交往,女生可以学习到更多的知识,更锻炼了自己的能力。 男女生在智力分布上是有不同的,所以正常上的交往,可以使男女生进行互补,共同进步! 男女同学是在互相尊重的前提下进行正常交往的,要做到自尊自爱;交往有尺度,既要展示出自己优秀的一面,又 要把握好分寸。 坦然大方的同异 性进行交往,才 能收获真正的友 情。 让我们荡起双桨 ★男女生交往的意义 ★男女生之间怎样进行正常、健康的交往 我们在正常交往中获得异性同学的尊重和友情,这才是现阶段男女生交往的真正含义。我们要在互相尊重的前提下,自尊自爱地进行有分寸的交往。 结论: 遂翻开那发黄的扉页命运将它装钉得极为拙劣含著泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书。 ——席慕容 ●把握青春 把握情感 青春期,我们偶尔会守望窗口,等待一个身影的出现,是一种说不清的好感或是一丝淡淡的爱慕,都是青春的美丽。 我们不要让青春过早的凋零,男女生之间的感情应该保持在同学情这个平台上。 青春是美丽的,但是十七八岁的觉醒也是苦涩的。青少年在成长中,需要家长、老师去真诚地开导,而不是一味地否定和压制。青春的成长是合情的,但是却并不一定都是合理的,怎样真正让它成长起来,或许说开了,也就没有神秘性了。毛泽东说“少年心事当拿云”,那是理想的心事,而男女生的爱慕是一杯青果酒,需要时间去发酵的。 写一部青春日记 今日归去 且做闲云野鹤 焦虑 遮不住眼中的闲愁 野鹤随了浮云 带不走春愁 呵,这少年的恹忧 曾经的你 谁曾诉说 这杯酒, 把一地沧桑洒落 这杯酒 把满腹心事嘱托 从来的心事 都非拿云 只是拿云作了风中花月 却道世事不再做 田娜收到一张纸条,上面是同班的张晓倾诉自己的爱慕之情,她该怎么办呢? 一是拒绝。其中包括五种情况: (1)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。 (2)当众找到这位男生,严辞拒绝他。 (3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。 (4)把这件事告诉父母,寻求帮助。 (5)找恰当的时机,委婉的表明自己的态度,拒绝这位男生。 二是接受,偷偷地与这位男生开始单独交往。 同学们认为哪种做法更合适呢? 男孩女孩 男孩是土地,坚定中充满锐利女孩是春雨,善感而美丽男孩爱在绿茵场上驰骋女孩喜在阳光下嬉戏男孩会自我鼓励说:我要坚强,我要执著女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握男孩的目光在网络中穿梭女孩的手指在键盘上流淌如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天希望我们班的男生、女生携起手来,共同 构筑温暖、 友爱的大集体。愿友谊地久天长! 在异性交往时,应注意保持平常心, 异性的相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常地的交往,做到自律,八好自己的青春,把视线重点放在学业上。 把握青春,把握情感 ★生理、心理的变化 ★反思自己的情感选择 ★懂得自律,学会自我保护 我们要了解自己在青春期生理和心理的变化,正判断自己的感情方向,作出合理的举止,另外也还要增强自我保护意识,加强自律,做到青春无悔! 结论: 我们要把握好现在的生活和学习的目标,正确地对待男女生之间的交往,用正确的方式和异性同学交流,分享学习心得,以取得共同进步。 一、同学·朋友 1.我的人际圈 ★建立良好的人际关系,积极与同学交往 ★交往中受欢迎的人的共同特征 2.与友同行 ★什么是朋友及交友的益处 ★交友的方法,人际沟通的艺术 二、男生·女生 1.让我们荡起双桨 ★男女生交往的意义 ★男女生之间怎样进行正常、健康交往 2.把握青春,把握情感 ★生理、心理的变化 ★反思自己的情感选择 ★懂得自律,学会自我保护 1.小红是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。
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