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抓住机遇，锐意进取，推动农村教育装备新发展 肇庆市教育局 2005年以来，在肇庆市委、市政府的正确领导和广东省教育厅的指导下，我市教育装备工作认真贯彻落实省委、省政府《广东省教育现代化建设纲要（2004-2020年）》和《广东省教育现代化建设纲要实施意见（2004-2010年）》的精神，积极组织实施农村中小学“新装备”工程和“数字教育”工程，大力推进农村中小学实验室和教育信息装备建设，开展实验教学和评价活动，组织骨干教师参加培训和研修，促进了全市教育装备工作的发展，为我市实施“教育强市”战略打下了坚实的基础。现将具体工作汇报如下： 一、基本情况 肇庆市位于广东省中西部，面积约1.5万平方公里，人口410万。现有小学1056所，在校生39.6万人；初级中学152所，在校生23.8万人；普通高中30所，在校生8.4万人。全市现有中学物理实验室249间、化学实验室218间、生物实验室158间、小学科学实验室343间、电脑室423间，分别比2005年增加了153间、105间、102间、262间和116间，增长率为159%、93%、182%、323%和38%；电脑29515台，比2005年增加了5056台，增长率为21%，生机比为24：1；多媒体教学平台2044套，比2005年增加了1431套，增长率为70%；各类教育、教学和管理资源达1500G，电子图书达25万册，音像资料达2000多小时，2009年市教育资源中心成为了国家基础教育资源库在广东的缓存站点。 二、主要做法与成效 （一）高度重视，工作明确目标。一是科学规划，统筹发展。肇庆市委、市政府高度重视教育装备工作，根据省委、省政府《广东省教育现代化建设纲要（2004-2020年）》和《广东省教育现代化建设纲要实施意见（2004-2010年）》的精神，制定了《关于加快建设教育强市若干意见》，提出了“构建大教育，实施大投入，推动大整合，促进大突破，实现大跨越，加快建设教育强市”的奋斗目标，把实施农村中小学“新装备”工程和“数字教育”工程作为教育均衡发展的重要内容，作为教育现代化建设的战略重点之一，为我市教育装备的发展提供了动力和保障。根据市委、市政府工作部署，市教育局成立了教育技术与装备工作领导小组，结合实际，明确目标，制定了《2005～2010年肇庆市教育技术与装备工作发展规划和实施方案》，分步推进教育技术与装备工作。二是明确定位，协调发展。按照《广东省义务教育规范化学校标准（试行）》的要求，以促进教育教学改革和创新作为我市教育装备建设的根本目标和重要内容，采取“建用统筹、以用带建、以建促用”的思路，加强教育装备建、用、管三个方面的建设，促进教育装备建设和应用的协调发展。三是立足全局，区域发展。全市在统筹教育装备建设基本要求的基础上，提出区域教育装备建设发展战略，强调统筹发展的同时兼顾地方特色，开拓发展思路，创新建设方式。如怀集的“校校有实验楼”、德庆的“流动电脑课堂”、鼎湖的“村小信息直通车”、高要的“无盘电脑室”升级改造、端州的“云终端电脑室”、四会的“书香校园”等各具特色。 （二）狠抓落实，确保资金到位。我市坚持“以政府投入为主，引导社会参与，多渠道筹措建设资金”原则，积极筹措教育装备建设资金。一是制定年度教育装备建设实施计划。肇庆下辖8个县（市、区）中有４个是山区县，为了解决长期困扰学校教育装备更新、维护缺乏资金的问题，我市根据省政府和教育厅有关政策文件精神，明确县、市两级政府的事权范围，市财政每年拨专款支持教育技术与装备建设，加大了对教育装备建设的投入。市教育局每年年初都召开全市中小学教育技术与装备工作会议，提出年度工作目标，要求各地结合实际，制定切实可行的年度中小学教育技术装备工程建设计划，明确实施方案和落实经费。二是合理使用学校年度公用经费。要求各地坚决贯彻执行《省财政厅、省教育厅关于印发广东省农村中小学公用管理实施细则的通知》﹙粤财教〔2007〕54号﹚精神，切实做到“农村中小学校原则上要安排学校年度公用经费预算总额10％用于购置仪器设备等”。以各县﹙市﹚教育部门为单位经费相对集中，专款专用，配置学校教学仪器设备。各地还根据不同规模学校运转的实际情况，适当向办学条件薄弱的学校倾斜，保证了较小规模学校和教学点的基本教学设备需求。三是强化合作借力发展。积极争取教育部、省教育厅等上级部门的支持，建立省、市、县、企业共同投入的资金筹措机制，与中国电信、中国移动等公司合作，共同建设农村中小学“新装备”工程和“数字教育”工程。几年来，我们在省教育装备中心的指导和大力支持下，共同建设学校实验室；与中国电信、深圳奥联公司合作，开展“牵手村小，打造信息直通车”等活动；与中国移动、广东全通公司签订合作协议，共同实施“教育资源下乡行动计划”；与中