七年级生物《人体对外界环境的感知》第一课时授课课件.pptx

第一节 人体对外界环境的感知（第一课时）;放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。你是靠什么器官发现天气突然变化的？你是怎样判断出天要下雨的？;乌云：看 ——— 狂风：感 ——— 闪电：看 ——— 雷鸣：听 ——— ;人体的感觉的类型;1.描述眼球的结构，及各主要组成部分的功能； 2.理解视觉的形成过程； 3.了解瞳孔在调节进入人眼的光线强弱时的大小 变化。 ;;观察发现;自主学习（一） 同学们请看书P79眼球的基本结构和功能示意图，两分钟后，幻灯片上会显示出眼球结构模式图，请同学们以小组抢答的方式回答。 ;;比一比：谁的记忆力最好？; ;:透明，有弹性，像双凸透镜，调节光线、折射光线的主要结构;想一想;虹膜的中间是瞳孔——光入眼的通道;巩膜;想一想;;有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，可能是哪部分发生了病变？; 中学生近视现象越来越普遍，近视是怎么形成 的呢？在生活中我们该如何保护视力？;近视眼看不清远处的东西 原因是长时间看近处的东西，导致物像落在视网膜的前方。;;;近视眼的预防; “四不看” ;;1.在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A.角膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.玻璃体;2.眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜 3.矫正近视眼佩戴的镜片是（ ） A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.凹面镜 ;4.外界物体发射过来的光线，到达视网膜依次经过( ) A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体