八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利 第1框 人民当家作主的国家教学课件1 新人教版.pptVIP

* 第一单元 权利义务伴我行 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第一课 国家的主人 广泛的权利 第１课时　人民当家作主的国家 1、我国的国家性质是什么？P4 2、我国现阶段人民的范围有哪些？P4 3、如何确保人民当家作主的地位不动摇？P5 4、什么是公民权利 ？公民的基本权利 ？P5 5、如何区分人民与公民？ P6 6、我国公民的权利是如何得到保障的? P7 自主预习 思考：国徽图案的涵义 农民阶级 人民大众 革命传统 民族精神 工人阶级 中国共产党 1、我国的国家性质 一、人民是国家的主人 国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （人民的地位：国家和社会的主人，平等地享有管理国家和社会事务的权力。） 2、现阶段人民的构成 人 民 工人、农民、知识分子 其他社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 抗日战争时期： 一切抗日的阶级、阶层和社会集团，都属于人民范畴； 解放战争时期： 一切反对美帝国主义和官僚资产阶级、地主阶级以及代表这些阶级的国民党反动派的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围； 注意：人民在不同的历史阶段有不同的内容： 一切赞成、拥护和参加社会主义革命和社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围。 在社会主义时期： 3、如何确保人民当家作主的地位不动