中小学数学研究(第一讲).pptVIP

中小学数学研究课程基本内容 第一部分:小学内容 以小学数学竞赛及课外拓展题为主 第二部分:中学内容 以初中(或七八九三个年级)内容为主) 主讲:刘爱萍 联系方式对学习本课程的几点建议 ①课堂上可以发表与学习有关的任何建议和提出自己的个人观点，使课堂气氛活跃； ②认真记好笔记，积极思考问题，和大家分享自己的解题思路和方法； ③对自己的学习方法要常反思，改进、完善自己的学习方法，最好常写学习心得； 同学们对老师的教学及期望： 可发邮件到czsfliuaiping@163.com 授课前送给同学们的话 试题千变万化,思维无处不在. 题目处处陷阱,答题技巧灵变! 在漆黑的夜里，四名旅行者来到了一座狭窄而且没有护栏的桥边，如果不借助手电筒的话，大家是无论如何也不敢过桥去的。不幸的是，四个人一共只带了一只手电筒，而桥窄得只够两个人同时过，如果各自单独过桥的话，四个人所需时间分别是1、2、5、8分钟；而如果两人同时过桥，所需的时间就是走得比较慢的那一个人单独行动的时间。问题是，如何设计一个方案，使这四人尽快过桥。 A B 2 A 1 A C 5 A 1 A D 8 一共是2+1+5+1+8=17（分钟） 遗憾，错了、、、 A B 2 A 1 C D 8 B 2 A B 2 一共是2+1+8+2+2=15（分钟） 这个办法的聪明之处在于让两个走得慢的人同时上桥，这样花去的时间只是走得最慢的那个人花的时间，而走的第二慢的那位仁兄就不用另找时间了。 热身运动 问题:有五种价格分别为2元、5元、8元、11元、14元的礼品以及五种价格分别为1元、3元、5元、7元、9元的包装盒。一个礼品配一个包装盒，共有 种不同价格。 解：5x5-6=19（9、12、15、11、14、17重复） 问题:如下图所示，AB是半圆的直径，O是圆心，弧AC=弧CD=弧DB，M是弧CD的中点，H是弦CD的中点，若Ｎ是OB上一点，半圆的面积等于12平方厘米，则图中阴影部分的面积是__________平方厘米。 问题:在大于2009的自然数中，被57除后，商与余数相等的数共有___________个。 答案: 22 例1 （限小学生解答）5个空瓶可以换一瓶汽水。某校毕业生会餐喝了2000瓶汽水；其中有一些汽水是用喝后的空瓶换的，那么他们要买汽水多少瓶？ 例2 （限初中生解答）已知 a+b+c=3且 (a-1)3+(b-1)3+(c-1)3=0,求证：a、b、c至少有一个等于1。 例３　计算： 例４　将下列算式中的汉字换成数字，要求相同的汉字换成相同的数字，不同的汉字换成不同的数字，并且等式成立。 　　　　　青山绿水 　　　　×　　　９ 　　　　　水绿山青 例５：如果十个互不相同的两位奇数之和等于898，那么这十个数中最小的一个是__________。 例６某一整数的个位数是２，把２移至前方，数立刻变成两倍，请问原来的数是多少？ 例７ 两个行人在同一条路上往相同的方向前进,第一个行人时速4km,第二个行人时速6km,前者比后者超前8km,这时其中一个身旁有一只狗,它从自己主人身边跑向另一位行人（时速15km）,与那名行人相遇后,立刻折回主人身边,然后再跑向另一名行人,……,如此往返在两人行人之间,直到第二个行人赶上第一个行人中止.请问狗到底跑了多少千米？ 例8 如右图，AB、CD、EF、MN互相平行，则右图中梯形的个数与三角形的 个数相差多少？ 解：首先计算右图中三角形的个数．由于所有三角形都以O点为顶点； 且以AB或CD或EF或MN上的线段为底的三角形各有： 　　 4+3+2+1=10（个）． 　　因此，图中一共有三角形： 　　10×4=40（个）． 其次计算上图中梯形的个数．由于从AB、CD、