第3讲 光与光合作用(高中一轮复习).pptVIP

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  • 2017-10-27 发布于浙江
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第3讲 光与光合作用(高中一轮复习).ppt

2.气体体积变化法测定原理: (1)甲装置在黑暗条件下植物进行细胞呼吸,由于NaOH溶液吸收了细胞呼吸产生的CO2,所以单位时间内红色液滴左移的体积为细胞呼吸O2的吸收速率,可代表呼吸速率; (2)乙装置在光照条件下植物进行光合作用和细胞呼吸,由于NaHCO3溶液保证了容器内CO2浓度的恒定,所以单位时间内红色液滴右移的体积为植物氧气的释放速率,可代表净光合速率; (3)真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。 3.气体体积变化法中物理误差的校正:为防止气压、温度等因素所引起的误差,应设置对照实验,即使用死亡的绿色植物分别进行上述实验,根据红色液滴的移动距离对原实验结果进行校正。 要点探究 考点五 光合作用与有氧呼吸的关系 1. 区别: 光合作用 有氧呼吸 物质变化 无机物 有机物 有机物 无机物 能量变化 光能→化学能(储能) 化学能→ATP中活跃的化学能、热能(放能) 实质 合成有机物,储存能量 分解有机物、释放能量、供细胞利用 场所 叶绿体 活细胞(主要在线粒体) 条件 只在光下进行 有光、无光都能进行 2. 联系: 命题设计 1. 将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是(  ) A.一直降低,直至为零 B.一直保持稳定,不变化 C

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