作文(二)一曲菱歌抵万金.ppt

二、议论文的结构 1、开头（引论）。议论文开头的职责就是提出论点，不同提出论点的方式就形成了不同的开头。直接提出论点或论题的开头为常式，反之，则为变式。 （1）常式：①开门见山式，②概述材料式。 （2）变式：①引喻类比式，②社会现象式，③设问置疑式，④引用牵点式。 （3）学生最常犯的错误：①排比铺势，千篇一律；②议论过多，文字繁冗。 2、主体（本论）。 （1）并列式，（2）层进式，（3）对照式。 （2）对主体的要求：①论述不少于两个（一般三个） 分论点，②说理不少于三种分析方法，③要注意运用意象铺 采。设立两个或三个分论点，从多角度阐述问题，可使行 文富有层次感；议论文的生命在于析理，从多角度进行分 析，可使说理充分有力；用意象说理，可增添文采，可使 抽象的道理形象化、具体化，为议论注入散文的韵味。 二、议论文的结构 二、议论文的结构 3、结尾（结论）。 （1）常式：①总收论点式，②照应概括式，③首尾呼应式，④希望号召式。 （2）变式：①引用名言式，②比喻类比式，③反复重言式，④描写抒情式。 （3）学生最常犯的错误：①文字繁冗，②脱离材料、观点。 议论文的基本结构式： 破题开篇 分析论证 结题收篇 ↓ ↓ 提供材料的议论文的基本结构式： 引材开篇 析材明理 联材写事 点材收篇 ↓ ↓ ↓ 三、高考复习中常被看好的八类议论文模式 1、最容易撰写的三种模式。 （1）三例三析式。举三个例子，三例后各有一段分析，外加开头和结尾，共计5段。用这种模式，行文清清爽爽、通风透气。 （2）对照式。①正反对比：先从正面论述，再从反面论述（或相反）。两段形成对比，以深化观点。②破立结合：先批驳反面观点的谬误，再论证正面观点的正确，最后聚敛总合。 （3）起承转合式。这种模式适合于写材料作文，如读 后感、启示类。即先叙述材料并由此引出观点；然后援例证明、分析观点；接着援举社会现象进行分析；最后总收扣点。 2、最容易得高分的五种模式。 （1）“五一式”。在结构上：有一个能揭示观点的新颖的标题，有一个漂亮的开头（古人论开头有“凤头”之说，凤头精巧而美丽。开头不宜太直接，就像打篮球，宜三步到篮下，不直接投篮。或以引用引题，或以设问引题，或以隐喻引题，或以生活现象引题，使观点不显突兀），有一段精彩的结尾（或用意象句点题，或用反问句收题，或用反复渲染，或用比喻暗示，使结尾留有余味），有对一个或两个骨干材料的详细精辟的分析（分析是深化观点的最重要的方法，一般不少于三种分析方法）；在语言上，有一二段比喻、排比或反复，以增添文采和文势。 （2）追问式（层进式）。层层追问，步步紧逼，步步深入，可称为泼妇骂街式。 （3）隐喻式。用生活现象或用比喻的方法阐述事理。如：“跳远”想到以退为进、以“爬山”想到成就学业的艰难等。 （4）散文式。多用修辞和意象，兼用描写与抒情，使文字富有情感和文采。 （5）杂文式。正话反说，或反话正说，幽默诙谐，文字显得泼辣活泼。 三、高考复习中常被看好的八类议论文模式 【高考满分作文鉴赏】 【阅读鉴赏1】 做人的规则（北京考生） 有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说”人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人要懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。 把勤奋作为规则，做人就会更充实。“天道酬勘”这句古训，已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。鲁迅从小就在三味书屋演绎着勤奋的故事，正是他的勤奋，让他在人生的道路上游刃有余，即使面临的是人生中大转折——弃医从文，他也没有遇到转行带来的难处，这正是他以勤奋为人生规则的收获