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公开课塞翁失马
请同学们看图,然后快速举手。可千万不要说出口。
;掩耳盗铃;井底之蛙;;对牛弹琴;;《淮南子?人间训 》; 本文选自《淮南子·人间训》。
《淮南子》又名《淮南鸿烈》,是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。
《淮南子》 思想上接近道家,同时又吸取了儒家,法家和阴阳家的思想,成为一部杂家著作。;学习目标;一、初读;读准字音;二、研读; 翻译古文; 人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”
; ; 人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”
; ; 人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”; ; 近塞之人,死者十九。
此 独 以 跛之故,父子相保 ;塞翁失马;塞翁失马;祸福得失的一系列变化 说明了什么道理?;任何事物都是发展变化的。
福与祸、得与失、好与坏在一定条件下是可以互相转化的。
因此应当用辩证发展的观点看问题。
;面对一系列变化,塞翁为什么能处变不惊?;
;好事一定能变成坏事?
;塞翁失马,焉知非福; 你是否也有过类似“塞翁失马”的经历?请联系自己的生活体验谈谈,想一想这则寓言还可以给我们哪些启示。;我们都有成功的时候,但不应有骄傲的片刻,我们都有错误的时候,但不应有隐瞒的念头.
得意不忘形,失意不失志。
辛勤的汗水洒在追求的沃土里,才能培育出成功的果实。 ;背诵课文,巩固词语。
搜集带有“马”字的成语。
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