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八年级上第4课-用画笔触摸细节.ppt

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八年级上第4课-用画笔触摸细节

用画笔触摸细节 查波罗什人复信给苏丹王 查波罗什人是16—18世纪时期的俄国哥萨克人在乌克兰的组织,他们大多是从地主奴役下逃 出来的农奴,有常备军两万多人,勇敢善战,杀富济贫,顽强不屈。土耳其苏丹王曾写信规 劝他们归顺于土耳其帝国,这些哥萨克勇士们热爱自己的祖国决不归降,于是他们就拟一封信给苏丹王。 这幅画所描绘的正是写回信时的情景,人们用嘲笑挖苦土耳其王的语言,逗得众人大笑不止 。画中所有的人都在笑,但是由于画中人物地位、出身、个性不同,笑的姿态和神情也各不 相同,可以说是一幅人类笑的百科全书。画家为了创作这幅作品,走访了查波罗什人生活过的地方,不仅研究他们的史料,还画了许 多具有民族文化特征的道具和饰物,借以展现俄罗斯民族的伟大精神和文明传统。列宾在画面前景突出描绘两个背向观众的人物,在他们的背后和腰间配有许多小道具,这种精微的配 物既反映查波罗什人热爱生活富有生活情趣,也深刻包含一个哲理,即俄罗斯的哥萨克人有 着自己的文化传统,画中每个人都有自己鲜明的个性特征,整体地向世人展现一个民族的精 神形象——他们是不可征服的。列宾在谈到这幅画的构思时曾说过:“我们的查波罗什人使我高兴的地方就是自由,他们创 造了平等的兄弟友谊来保卫自己的信仰和人格的最高品格。这些小股民族的勇士们具有强大的精神力量,不仅保卫欧洲抵御东方的掠夺者,而且倾情地哈哈取笑东方掠夺者的高傲。 名画珍品 画作名称:《查波罗什人写信给苏丹王》 作者:I·E·列宾 I·E·Repin (俄国) 创作年代:1880 - 1891 年 风格:现实主义 题材:历史 规格:203x358cm 质地:布 油彩 收藏地:圣彼得堡 俄罗斯博物馆 思考 练习 在刚才欣赏的《查波罗什人复信给苏丹王》这幅画中你最喜欢的细节有哪些,说一说自己喜欢的原因。 血衣 油画素描稿《血衣》的作者为王式廓,尺寸为192.0厘米×345.0厘米。作品取材于我国土地革命斗地主的场景,画面抓住一位悲痛欲绝的妇女,正举起血衣的瞬间。描绘了激愤的人海与起伏的山峦。在沉郁浑厚的黑白色调中汇成了震撼人心的控诉。作品现收藏于中国国家博物馆。 有些细节是作品的“灵魂”,没有了它,作品就会失去精神力度,艺术感染力也会趋于平淡。 学习活动一 观察《西藏女孩》,尝试分析作者在任务动态、环境、道具等方面着力 描绘了哪些细节,这些细节使你感受到了什么?你喜欢这幅作品吗?写篇短文表述自己的认识。 画家艾轩笔下的西藏女孩

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