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发展等级·语言之善用修辞.ppt

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发展等级·语言之善用修辞

大显身手 阅读下面的材料,按照要求作文。 阅读下面的材料,按照要求作文。 1.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——明?于谦 2.书籍是造就灵魂的工具。——法?雨果 3.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——英?莎士比亚 4.《人民日报》海外版的文章,重提针对全国国民的阅读调查:2015年,中国人均读书仅4.35本,这个数字在2010年是4.25本,2009年是3.88本,2008年是4.75本。有关2011年韩国人均读书11本、法国20本、日本40本、犹太人64本的数据. 针对以上材料,你有什么看法?写一篇800字的作文。 【写作指津】这是一道名言加时评的新型作文,三句名言代表了不同的时间:古今中外。三位历史名人从各自的体验角度,表达了对读书的看法。表明调查当下中国正在呼唤传统文化的回归,也正在呼唤民族文化自信的重新构建。“书香中国”人们的美好愿景和期待。书籍对个人的修养的提升就像春雨滋润万物,润物无声;书籍对于企业文化的构建也必不可少;书籍对于国家软实力的提升也是功不可没。学生可以记叙自己的读书的故事,写成记叙文;也可以撷取华美的词句,写成语言优美的散文;还可以高屋建瓴写成大气磅礴的议论文。 佳作展示 用心培育一个读书的民族 中外官员同台发言时,我总心生羞愧之感:西方的官们风趣、幽默,观点新颖、条理清楚,思维敏捷、表达优雅;而我们官们几乎都是满口的套话、空话,显得平庸无趣,江郎才尽,大失水准。口拙的背后的原因应该是:我们官们大概是不怎么读书的。 不读书的不限于官们,更可扩大到“国人”。不少人对“不读书”有着切肤之感:很多人离开学校以后就几乎与书籍绝缘了。许多家庭,高档电器一应俱全,唯独没有几本书。有资料称:以色列每年人均读书是55本,俄罗斯是50本,美国是44本,我们只有4本,而且百分之九十是教参和教科书。相比之下,还有几本真正意义的书可称得上读过? 中国人不读书当然有很多理由。政府官员无暇读书,他们忙着应酬,忙着出国考察和谈项目;商人不用读书,因为中国是“仕场经济”,而不是知识经济,读书值几个钱?工人农民读不进书,他们受教育程度低,收入也低,读书对于他们是一件奢侈的事情。教师没有精力读书,中学教师工作太累,没有精力读书,大学教师在为课题交差而读书,确切地说,是翻书,是查书。真正的阅读,超越功利的心灵阅读,恐怕是很少很少的。 一个民族不读书,这个民族的文化就丧失了创造性、批判性,个人就会被群体所淹没。国人为什么不读书?我仔细揣摩,大致有以下几个方面的原因:一是国人贫怕了,穷惯了,挣钱的机会突然多了起来,大家忙于挣钱,心浮气躁,自然难以静下心来读书。二是中国传统中缺乏对于纯粹精神的崇尚。“万般皆下品,唯有读书高”,只因为读书可以做官,可以成为“劳心者治人”的“人上人”,赤裸裸的功利取向。三是没有培养起良好的阅读习惯和理智的好奇心。应试教育的泛滥使学生自由阅读的空间变得十分狭小,并使学生从小养成阅读的功利取向。 一个读书的民族一定是一个智慧的民族,一个充满生机与活力的民族,一个必定有着光明前途的民族。过去我们讲:一个人的心灵,高尚的东西不去占领,低下的东西就会趁虚而入。一个不读书的民族,是不会具有智慧和力量的,也不会具有崇高。以色列是全世界人均读书量最大的国家。直到今天,以色列人口也不过六百多万,而它在全世界是一个很有影响力的国家。读书对于一个民族的重要性可见一斑。 看过一幅对联:“为善最乐,读书更佳”,为善之乐在于“予”,读书之佳在于“取”。读书是一种可以忘乎所以悠然的自足,只要一卷在手,便可以拥有许多许多。是的,有两种东西能让人的心灵永葆青春:真爱与好书。为了让我们的内心不再脆弱,让我们的心灵拥有力量,让读书成为幸福人生的秘诀  发展等级·语言之善用修辞 平顶山叶县高中语文组 蔡桂霞 教 学 目 标 1、了解常见修辞的定义。 2、掌握常见修辞的作用。 3、学会用多种修辞来增添自己的文采,以此来提升自己的写作能力。 常见的修辞 无论是记叙类文章还是议论类文章,常用的修辞都无外乎这几种:比喻、比拟、夸张、借代、对偶、排比、引用、对比这八种。一篇文章只要用上三种修辞,文章的文采就会有所提升。 比喻 比喻是最常见的一种修辞方法,其特点是使文章的语言生动形象,既能细腻传神地描摹人物、事物的特点,又能化抽象为具体,透彻形象说理。

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