2017秋八年级语文上册 第二单元总结提升(二)作业课件 新人教版.pptVIP

* 第二单元 单元总结提升(二) fēi pōu xùn jī diàn nì zhóu yá chuò wèi yǒu zhòu zènɡ xuān chì duó yínɡ kuò 2．根据拼音写汉字。 yì( )站 nì( )名 jié( )责 解pōu( ) 教huì( ) 不xùn( ) 和ǎi( ) 仁cí( ) càn( )然 xī( )利 ɡān( )尬 长rán( ) 禁ɡù( ) zhòu( )雨 zhì( )息 吹xū( ) zào( )热 广mào( ) 驿 匿 诘 剖 诲 逊 蔼 慈 粲 犀 尴 髯 锢 骤 窒 嘘 燥 袤 3．补全下列词语。 油光可( ) ( )无消息 抑扬顿( ) 深恶痛( ) 为富不( ) 藏污纳( ) ( )立鸡群 正( )危坐 诚( )诚恐 ( )疲力尽 和( )悦色 小心( ) 粗制( )造 ( )然失色 麻木不( ) 无可( )疑 ( )首低眉 入( )三分 鉴 杳 挫 疾 仁 垢 鹤 襟 惶 筋 颜 翼翼 滥 黯 仁 置 颔 木 4．文学常识填空。 (1)《藤野先生》的作者是_______，原名______，是我国伟大的_____家、______家、_____家。本文是一篇______(体裁)，选自《_________》。他的代表作有小说集《_________》《________》。 (2)《回忆我的母亲》选自《______________》。朱德，伟大的马克思主义者和无产阶级_________、__________，中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人。 鲁迅 周树人 文学 思想 革命 散文 朝花夕拾 呐喊 彷徨 朱德选集 革命家 军事家 (3)《列夫·托尔斯泰》是一篇__________(体裁)，作者斯蒂芬·茨威格，________(国籍)著名作家、评论家。擅长写小说、人物传记。代表作有传记《__________》《罗曼·罗兰》等。 (4)《美丽的颜色》选自《_______________》，作者是___________，居里夫妇的次女。 传记 奥地利 三作家 居里夫人传 艾芙·居里 5．诗词默写。 (1)《龟虽寿》中强调了人的主观作用，表现出自己积极进取的旷达胸襟的句子是：____________________________________。 (2)《赠从弟》中描写风狂的反复句是：________________________ (3)《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是：__________________________。 (4)曹植《梁甫行》中描写家园荒芜的句子是：____________________。 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已 风声一何盛,松枝一何劲! 岂不罹凝寒,松柏有本性 柴门何萧条,狐兔翔我宇 6．诗词赏析。 梁甫行 曹植 八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 (1)“妻子象禽兽，行止依林阻”塑造了“妻子”什么样的形象？请简要分析。 塑造了衣不蔽体、蓬头垢面、粗俗艰苦、与世隔绝的妻子和儿女的群体形象。 (2)“柴门何萧条，狐兔翔我宇”这两句是什么意思？在诗歌中有什么作用？ 柴门简陋凄清，在海风中摇荡，狐狸、兔子在屋檐下走来窜去。这些环境描写衬托出边海人民生活环境的荒蛮以及边海人民的恐惧与凄楚。 (3)本诗主要运用了什么表现手法？表达了作者的什么情感？ 本诗主要运用了白描的手法，全方位描写边海地区人民的贫困生活，反映了边海地区残破荒凉的景象，表达了作者对底层人民的深切同情。