文言特殊句式 高三复习.ppt

文言特殊句式 复习 古代汉语中与现代汉语存在较大差异的句式，就叫做文言特殊句式。 常见的有判断句、被动句、省略句、倒装句和固定句式等。 《语文课程标准》规定：“了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。” 考查方式：选择题（文章理解题）和翻译题 复习目标 1.复习几种常见特殊句式的特点和形式。 2.认识文言特殊句式与文言翻译之间的关系，能够学以致用。 一、判断句 例句：廉颇者，赵之良将也。 1.用“……者……也”表判断 例句：夫战，勇气也。 2.用“……也”表判断 例句：四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。 3.用“……者，……”表判断 例句：刘备，天下枭雄。 4.没有任何标志，直接由名词对名词或名词性短语作出判断。 例句：此诚危急存亡之秋也。 5. 用“诚”“亦”“即”“乃”“则”“皆” “本” “素”等副词表示肯定判断，兼加强语气。 又例：鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。 今公子有急，此乃臣效命之秋也。 臣本布衣，躬耕于南阳 例句：如今人方为刀俎，我为鱼肉 6.用动词“为”或判断词“是”表判断。 7. 用“非”“未”“弗”“无”“莫”“毋”等 否定词表示否定判断。 ? ?  例句：六国破灭，非兵不利，战不善 非臣陨首所能上报 二、被动句 例句：兔不可复得，而身为宋国笑。 1.用“为” 表被动 例句：恐为操所破。 2.用 “为......所.....”表被动 例句：“忠而被谤，能无怨乎？” 3.用“被”表被动 例句： 臣诚恐见欺于王而负赵。 4.用“见”或“见......于......”表被动 例句：不能容于远近。 5.用“于” 或“受......于......”表被动 例句：吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。 例句：荆州之民附操者，逼兵势耳。 6.没有被动词的被动句，又叫意念被动。 又如：戍卒叫，函谷举//而祖母刘夙婴疾病 被动句小结： 见、于，为、所，受，被；意念被动 三、省略句 例句：永州之野产异蛇，（ ）黑质而白章。 1.省略主语 例句：夫战，勇气也。一鼓作气，再（ ）而衰，三（ ）而竭…… 2.省略谓语 例句：以相如功大，拜（ ）为上卿。 3.省略动词宾语 例句：将军战（ ）河北，臣战（ ）河南 4.省略介词 例句：此人一一为（ ）具言所闻 5.省略介词宾语 蛇 鼓 鼓 之，指蔺相如 于 于 之 四、倒装句 例句：良问曰：“大王来何操？” 。 1.宾语前置 例句：求人可使报秦者。 /蚓无爪牙之利，筋骨之强 2.定语后置 例句：生乎吾前 3.状语后置 例句：美哉，我少年中国。/甚矣, 汝之不惠! 4.主谓倒装 五、固定句式 例句：虞兮虞兮奈若何？《垓下歌》 例句：其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？《愚公移山》 1.“奈……何、如……何”表示疑问语气，可译为“把……怎么办？”“对……怎么样？” 例句：我孰与城北徐公美？《邹忌讽齐王纳谏》（我跟城北徐公比谁漂亮？） 2.“……孰与……”表示“与……相比，谁（哪一个）更……” 例句：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？《鸿门宴》 3.何……为？表询问或反问，可译为“为什么要……呢？ 例句：人不知而不愠，不亦君子乎？《论语》 4.“不亦……乎”表反问，可译为“不是……吗” 例句：无乃尔是过与? 《季氏将伐颛臾》 5.无乃……与/乎? 表推测语气，比较委婉，可译为“恐怕……吧？、只怕……吧？”等 例句：览物之情，得无异乎？（《岳阳楼记》） 例句：今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶? （《晏子故事两则》） 6.“得无……乎/耶”，表猜测、疑问语气，可译为“大概……吧、恐怕……吧、莫不是……吗？能不……吗？”等 例句：其皆出于此乎？（《师说》） 7.“其……乎”表猜测或反问语气，可译为“大概……吧？”“难道……吗？ 例句：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 《劝学》 8.“有以……”“无以……”，前者可译为“有用来……的（办法），有办法”；后者可译为“没有用来……的（办法），没有办法”。 一、根据要求完成以下习题?1、“是”表判断的一项是 （ ）?A是天下之大贼也 B是胜之舍人也 ? C是吾剑之所从坠?　D不知木兰是女郎?2、“即”表示判断的一项是（ ）?A、梁父即楚将项燕? B、哙即带剑拥盾