掌握服装设计大概念27条基本常识.ppt

苏教版（国标本）小学语文二年级上册期末复习;一、汉语拼音《课标》要求： 1、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认读汉字。;本册要求：1、巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字，学习普通话。2、认识大写字母。能熟记《汉语拼音字母表》。;;6、给带点的字和词语选择正确的读音。（多音字、声韵母易混的字词） 7、选择合适的拼音填写在四线格里。 8、看拼音写汉字。（学过的生字，课后的词语，根据课文内容填字词成句。） 9、下面的字按音序查字法查字典，应查哪个大写字母，请写在括号里。（包括要求认识的字。）;二、识字写字。（字、词、句）《课标》要求： 1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2、认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写。 3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。;本册要求： 1、能借助汉语拼音识字，用音序查字法、部首查字法查字典。 2、准确认读406个生字。 3、掌握本册安排的27个常用偏旁。 4、能按笔顺正确书写、默写生字276个生字，能按字的结构特点把字写端正、写匀称。 5、正确运用数量词。;6、能写意思相近、相反的词语。能搭配词语及合理运用词语。 7、理解并运用本册单元练习中的成语。 8、认识句子，能把不完整的句子补充完整。 9、在原有的句子上加以修饰，使句子意思表达更明确、生动。了解、认识打比方的句子。 10、会修改简单病句。;;6、选字、词填空。 7、在括号里填上合适的词。（形容词搭配，数量词搭配，动词搭配等） 8、写近、反义词。 9、把下面的成语补充完整，再写出几个你喜欢的成语。 10、读句子，用带点的词语造句。 11、把句子补充完整。 12、根据课文内容把句子补充完整。 ;三、阅读 《课标》要求： 1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2、学习用普通话正确、流利、有感???地朗读课文。 3、借助读物中的图画阅读。 4、结合上下文和生活实际落进课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 ;;;;2、课外阅读。 阅读短文，完成练习。（有几句话；第几句话是写了什么；先写什么，再写什么，然后写什么，最后写什么。拓展）;;本册要求 1、能用学过的部分词语写通顺的句子；能理顺次序错乱的句子。 2、学习按一定顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话。 3、学会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面言语交际的本领，能用几句连贯的话把有关内容写下来。;训练类型 1、用学过的部分词语写通顺的句子。 2、能理顺次序错乱的句子。 3、看图写话。;谢 谢 大 家  XIEXIEDAJIA