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2018年高考数学 立体几何:空间向量在求空间角及距离中的应用题源探究.docVIP

2018年高考数学 立体几何:空间向量在求空间角及距离中的应用题源探究.doc

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2018年高考数学 立体几何:空间向量在求空间角及距离中的应用题源探究

PAGE  PAGE 11 空间向量在求空间角及距离中的应用 【考点梳理】 1.异面直线所成的角 设a,b分别是两异面直线l1,l2的方向向量,则 a与b的夹角βl1与l2所成的角θ范围(0,π)求法cos β=eq \f(a·b,|a||b|)cos θ=|cos β|=eq \f(|a·b|,|a||b|) 2.求直线与平面所成的角 设直线l的方向向量为a,平面α的法向量为n,直线l与平面α所成的角为θ,则sinθ=|cos〈a,n〉|=eq \f(|a·n|,|a||n|). 3.求二面角的大小 (1)如图①,AB,CD是二面角α-l-β的两个面内与棱l垂直的直线,则二面角的大小θ=〈eq \o(AB,\s\up6(→)),eq \o(CD,\s\up6(→))〉. (2)如图②③,n1,n2 分别是二面角α-l-β的两个半平面α,β的法向量,则二面角的大小θ满足|cos θ|=|cos〈n1,n2〉|,二面角的平面角大小是向量n1与n2的夹角(或其补角). 4.利用空间向量求距离 (1)两点间的距离 设点,点,则 . (2)点到平面的距离 如图所示,设为平面的一条斜线段,为平面的法向量,则点到平面的距离. 【教材改编】 1.(选修2-1 P111A组T1改编)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M为棱CC1上的中点,则A1M与D1C所成的角为(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 答案] B 解析] 以,,为x,y,z轴正方向建立空间直角坐标系, 设正方体棱长为2,则D1(0,0,2),C(0,2,0),A1(2,0,2),M(0,2,1), ∴=(-2,2,-1),=(0,2,-2), 设A1M与D1C所成角为θ, ∴cos θ=|cos〈,〉|==eq \f(6,3×2\r(2))=eq \f(\r(2),2), ∴θ=45°. 2. (选修2-1 P118A组T10改编)如图,棱长为a的正方体OEAC-BFGD中,P是AB上的一点,Q是CD上的一点.当点P为对角线AB的中点,点Q在棱CD上运动时,则PQ的最小值为(  ) A.a B.eq \f(\r(2),2)a C.eq \f(\r(3),2)a D.eq \f(\r(5),2)a 答案] B 解析] 建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz, 当点P为对角线AB的中点时,点P的坐标是eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2),\f(a,2),\f(a,2))). 因为点Q在线段CD上,设Q(0,a,z). PQ= eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2)))2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2)-a))2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2)-z))2) = eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(z-\f(a,2)))2+\f(1,2)a2). 当z=eq \f(a,2)时,PQ的最小值为eq \f(\r(2),2)a. 即点Q在棱CD的中点时,PQ有最小值eq \f(\r(2),2)a.故选B. 3.(选修2-1 P112A组T4改编)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E为BB1的中点,则平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为(  ) A.eq \f(1,2) B.eq \f(2,3) C.eq \f(\r(3),3) D.eq \f(\r(2),2) 答案] B 解析] 以A为原点建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz, 设棱长为1,则A1(0,0,1),E(1,0,eq \f(1,2)),D(0,1,0), ∴=(0,1,-1),=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,0,-\f(1,2))), 所以有, 即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y-z=0,,1-\f(1,2)z=0,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\

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