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2016_2017学年八年级英语上册Unit3AdayoutReading2教案新版牛津版
A day out
课 题 8A Unit 3 Reading 2 总第17课时 教学目标 To retell the story
To master language points
Encourage students to protect the environment. 教学重点 To master language points 教学难点 To retell the story 教 师 内 容 二次备课 Step1 Part B
1. Ask students to read the conversation on their own.
2. Ask students to replace the underlined phrases with the correct words.
3. Ask students to compare answers in pairs.
Step 2 Part C
1. Do Part C1 as a class competition or a quiz.
2. Ask students to close the books. The teacher read the sentences at random one at a time.
Ask students to correct the false sentences.
3. Additional sentences:
a. There was a lot of traffic on the highway.
b. Kitty did not like the song and dance parade
4. Talk to students about a home page to focus their attention on Part C2. Then ask them to sequence the pictures on Daniel’s home page on their own.
Step3 : Explain some language points
1.???? I’m doing fine.
2.???? invite sb. to do sth.
3.???? join / join in
4.???? a fine warm day
5.???? in a clear blue sky
6.???? be far away from/ be far from/ 20 kilometres (away ) from
7.???? It/ sth. takes sb. some time to do
sb. spend some time/ some money doing/ on
sth. cost sb. some money
sb. pay some money for sth. /sb. pay sb. some money
eg:??I will spend two hours doing my homework today.= It will take me two hours to do my homework today.8.???? There was a lot of traffic(U) on the way.
on one’s way to sp. / all the way / by the way
9.???? boring/ bored
The long and boring talk made all of us bored.
10. arrive at/ in get to reach
11. can’t wait to do
12. get on/off it13. in front of / in the front of14. more than/ over15. places of interest
Show/ have interest in (doing) sth.eg: There are many places of great interest in Beijing.
16. excited/ exciting
eg: Hearing the exciting news, we were all very excited.
17. be made of/ be made from/ be made out of/ be made in sp. / be made by sb.18. I could b
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