管理通讯稿写作讲义.pptVIP

新闻稿 新闻包括消息和通讯两种 我们一般所写的是消息类的新闻稿，即是某人在什么时候干了什么事。 消息新闻稿的格式 1、标题； 2、导语； 3、正文； 4、结束语。 标题 标题：标题不一定是这篇稿的 题目。但是它要写清楚谁干什么。如：“生物系系徽评选活动”不能只写“系徽评选活动”， “ XX会议”。 至于题目则可以由自己决定。 导语 导语：即是对整篇文章的概括。可以用最简单的语言写明时间、地点、人物和事情以及规模、规格，点出重点。所谓的规格，简单而言就是到场人，尤其是领导人地位的高低。至于规模就是到场人数的多少。其中，在介绍到场嘉宾的时候，被点名的嘉宾人数不能超过7人。注意，在不同的场合对人的称呼也要有所不同。在新闻稿中最好不要出现括号，因为括号里的内容容易产生歧义。 正文 正文的写作要注意的是，一定要以第三人称的立场去写。不能出现“我”“我们”等词语。至于其他的就要自由发挥了，只要把事件的过程以最精要的方式写下即可。 正文要注意的方面 如果一定要用修辞手法时，要慎防出现“头重脚轻”的现象 。一般不建议采用，只能说“不用不错，用上可能会出错”。 正文中的连接词要尽量避免口语化，（如“然后”“之后”之类的词语），使用书面语言（如“首先”“随后”“紧接着”等）。 关于领导人的发言问题，只要抓住“唯我所用”中心句或重点就行了。这个一定要引用原话，不能凭自己的印象去写（有需要的话可以问秘书部要“会议记录”或拿给讲话者本人看和修改）。 结束语 结束语：其实结束语在这类的消息新闻稿中可以省略。因为要写出好的结束语，要有相当的理论知识和政治敏感性，如果没有把握，最好避免去写结束语。 背景资料 如果要插进一些有关的背景时，这些资料就要放到导语的下一段或者放到文章的最后一段。不能随意在文章中穿插。 应该注意的地方 “的地得”在通讯稿中要慎用，太多的话会让通讯稿不够简明。 标点符号要用准确，除了逗号，句号，省略号，其他符号慎用。 注意词与词的搭配，特别是连接词 如果是团学活动，那么最好是以XX班团支部作为第三人称写。 报道要遵循客观性，切记文过饰非。 “的、地、得”的用法 1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。如： ①颐和园(名词)的湖光山色（主语）美不胜收。 ②她是一位性格开朗的女子(名词，宾语)。 2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）。如： ③她愉快(形容词)地接受(动词，谓语)了这件礼物。 ④天渐渐(时间副词)地冷(形容词，谓语)起来。 3、得——补语的标记，一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。如： ⑤他们玩(动词，谓语)得真痛快(补语)。 ⑥她红(形容词，谓语)得发紫(补语)。 “的、地、得”用法的常见错误 一般而言，在特约记者和通讯员来稿中常见的“的、地、得”用法错误，主要表现在该用“地”、 “得”的地方全部用了“的”。如： ① 这两年，该公司的职工不断的（地）转变观念。 我们说“地”是状语的标记，用在谓语的前面。此例中主语是“职工”，谓语是“转变”。很显然，用“的”是错误的，应该用“地”。 ②该项目不仅创下了该公司单项工程总产值之最，更为重要的是成功的（地）闯进了上海的国际石油化工项目建设市场，踏上了一个更高的平台。 这个例句虽然比较长，但谓语“成功”前的“的”明显用错了，应该改为“地”。 ③各项安全工作做得很到位，安全防范措施都落实的（得）很好。 补语一般回答“怎么样”的问题，前面一句回答“做”得怎么样，用了“得” ，很对；可接下来回答“落实”得怎么样问题时，作者却用了“的”。这个错误非常明显，正确的用法应该是“得”。 ④身体更不敢碰到被太阳炙烤的(得)滚烫的铁车梯。 如果我们问“炙烤”得怎么样，就知道例句里用错了，应该用“得”。 关于XX班学雷锋团学活动报告 时间：2009年XX日下午3点到5点半 地点：XXX 参加人员：XXX班全体人员 接到学雷锋的团学活动的通知，我班积极准备，为了要弘扬“螺丝钉”精神，树立全心全意为人民服务的世界观·人生观·价值观，要继续同唯我至上，一切从个人利益出发的资产阶级，个人主义坐斗争的雷锋精神，我班决定于2009-3-23日下午3点到5点半去庆丰颐怡园服务老人家。 ? 从3点在学校出发，我班共30人的人员浩浩荡荡地来到庆丰颐怡园。来到颐怡园，颐怡园做为老人家活动场所，