第八课A神奇的生命世界
第八课 生命之间 第一节:神奇的生命世界 你知道吗? (一)太平洋中有一种大珊瑚——石芝,呈美丽的翠绿色,非常漂亮,这是因为其组织中共生着一种微小的海藻的缘故。 P84 答:学习用品中的毛笔,笔管是竹子做的,笔锋是由犬科动物的毛制成的。墨是松脂熏制成的。圆珠笔,中性笔是石油中提取的物质和塑料制成的。而石油是由古代的动植物遗体经过数万年的地质作用形成的。 生活用品中的家具取材于植物。我们的衣服,棉麻,丝绸直接来自于动植物。一些化纤衣物的原料来自石油,可以说这些物品都直接或间接来自于动植物。 本节课学习目标 了解生命世界的丰富多彩 认识到生命之间互相依赖的关系 地球是宇宙中已知的唯一有生命的星球, 是人类赖以生存的唯一家园。 (一)提到生命,你会产生什么感觉呢?想到 了什么呢? 一、生命 (二)说说你对生命的理解 生命是以多种方式呈现的,它们构成了多姿多彩的世界; 生命中蕴含着盎然生机与朝气; 生命世界是不断演变,生生不息的。 (三)列举校园里的生命现象 二、奇特的生命 大自然当中的生命这么多,你见过或者听过比较奇特的吗?它们奇特在哪里呢? 三、阅读课本P81页南瓜的实验,说一说你得到了什么启示? 答:启示,“物竞天择,适者生存”是自然界永恒的规律。大千世界林林总总的动植物之所以能够生存下来,就是因为它有强大的生命力。 同时也告诉
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