细胞繁殖和遗传.ppt

* 8 细胞繁殖和遗传 8.1 细胞的繁殖 8.2 遗传的基本法则 8.3 遗传的染色体学说 8.4 基因的连锁和交换 8.5 性染色体和伴性遗传 生命通过繁殖而延续，繁殖是生命最基本的特征之一。通过繁殖，生物的基本特征信息由父母传递给子代，这种信息传递称为遗传。 8.1 细胞的繁殖 细胞分裂的作用 一些单细胞生物，如眼虫和变形虫，一次细胞分裂可形成两个新生物体。 多细胞生物，也是由一个细胞——受精卵或合子经过多次分裂和分化发育形成 由受精卵或合子经过多次分裂和分化发育形成多细胞囊胚 细胞分裂是细胞繁殖的一种形式。 细胞分裂的作用 生物的生长也依赖于细胞分裂，细胞分裂还导致了多细胞生物的组织分化和生长发育 繁殖与生殖 无性繁殖与有性繁殖 一个多细胞生物完全长大以后，仍然需要细胞分裂的过程。这种分裂生成的新细胞可用于替代不断衰老或死亡的细胞，维持细胞的新陈代谢，或者用于生物组织损伤的修复。 例如，骨髓细胞可以不断再生出新的血细胞。 骨髓细胞不断再生出新的血细胞 细胞分裂的作用 细菌裂殖时DNA的复制 细胞分裂首先细胞内遗传物质—DNA要完成复制，再均等分为两份。 基因与染色体的复制 在原核生物中，如在细菌裂殖时，这种DNA的复制和二分相对比较简单 真核生物具有膜包被的细胞核，其内细长的双链DNA、蛋白质及少量RNA结合形成的复合物称为染色质，它是一种易被碱性染料着色的遗传物质。 真核细胞分裂的染色体 基因与染色体的复制 在细胞分裂时期，构成染色质的长链DNA分子经过紧密缠绕、折叠、凝缩，并与蛋白质结合，形成染色体。 染色体是真核细胞分裂时期，在显微镜下可见的具有固定形态的遗传物质存在形式。 基因与染色体的复制 每一种生物染色体的数目都是恒定的。 多数动物和植物的体细胞是二倍体 亲本的每一个配子只带有一组染色体，叫单倍体。单倍染色体组所含有的全部遗传信息称为基因组。 细胞有丝分裂时，复制后形成的两个染色单体分开，分配到两个新的子细胞中 有分裂能力的细胞，从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的一个完整过程称为一个细胞周期 细胞周期与有丝分裂 典型的细胞周期可包括间期和细胞分裂期两部分。 间期包括一个（DNA）合成期（S期）及S期前后两个间隙期（G1期，G2期）。 细胞分裂期则包括有丝分裂和胞质分裂两个主要过程。 有丝分裂是一个连续的过程，根据染色体形态的变化特征可分为前期、中期、后期和末期。 细胞周期与有丝分裂 特点：在间期每个染色体复制成两条相同的染色单体，在分裂时有规律地分配到两个子细胞核中。 配子形成与减数分裂 在动物和植物中，雌配子是一个卵细胞，雄配子是一个精子细胞（高等植物中称为精核）。雌雄配子相互融合形成受精卵或称合子。合子通常为二倍体（2n），而配子则为单倍体(n)。 配子形成与减数分裂 由二倍体细胞形成单倍体细胞需要在细胞分裂过程中染色体数目减半，伴随着染色体数目减半的细胞分裂称为减数分裂。 8.2 遗传的基本法则 经典遗传学的创始人Mendel Mendel遗传学第一定律：分离定律 Mendel遗传学第二定律：自由组合定律 Mendel遗传学定律的延伸和变化 经典遗传学的创始人Mendel Mendel 1822年 出生于奥地利乡村 21岁 修道院进修 中学代课教师 1851-1853 维也纳大学 物理学家Doppler 科学实验 植物生理学家 植物遗传变异原因 大学毕业 担任神职 中学任教 花园 为什么选择豌豆作为实验材料？ （1）豌豆是严格的自花受粉植物，市场出售的种子都是纯种。 （2）当时已有一些不同品系的豌豆种子，由不同品系种子培育出的植株具有明显易于比较的性状差别。 （3）豌豆的花比较大，便于人工除去原有的雄蕊，并利用另一植株的花粉做人工异花授粉，进行杂交实验。 （4）每次杂交后，产生的后代完全可育，可以追踪观察特定性状在杂交后代的分离情况，总结出遗传规律 选择豌豆作为实验材料的原因 经典遗传学的创始人Mendel 经典遗传学的创始人Mendel Mendel成功的主要原因： （1） 对科学的热爱和执著的追求，善于从早期的研究者那里吸取经验和教训。 （2） 特别注重实验设计，采用了从简单到复杂的科学方法。 （3） 将数学和统计学应用于遗传学的研究，对杂交实验的子代性状进行分类、计数和数学归纳。 Mendel敏锐的洞察力和执著的追求终于使他揭示出遗传的基本法则。 豌豆单因子杂交实验与分离定律 7对差别鲜明的性状： 花的颜色： 紫色/白色； 种子形状： 圆形/皱缩； 种子颜色： 黄色/绿色； 花着生位置： 腋生/顶生； 豆荚形状： 饱满/皱缩； 豆荚颜色： 绿色/黄色； 植株高度： 高/