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科技新闻的批判阅读 台中教育大学科学应用与推广学系 李松涛丁怡坊 [摘要] 本文旨在分析科技新闻批判阅读的重要性。文中首先陈述21世纪学生应该具备的素养与能力；其次探讨科技新闻与 科学传播的关保；接着讨论科学教育目标在传播领域的应用与批判思考的重要-忙￡；最后总结提出科技新闻的批判阅读是一种 现代公民面对媒体姿讯时的重要能力与素养表现。 [关键词]科学传播科技新闻 批判阅读 0前言 1 科技新闻与科学传播 当代21世纪的教育核心理念就是“素养”与“能力”的教 在现代的科技社会中，科技相关知识传播的方式有许多 for2lst skilIs(2003)所提出的种，举凡学校教育、电视传媒、杂志…等。就一般社会大众 育。根据PannershipCentury 报告指出，理想中2l世纪的学生应具备的“素养”与“能力” 而言，在脱离了校园环境后，要再学习到科技知识的机会也 应该有二个部份，第一是“知识”的向度，包括了语言、艺术、 相对减少；科技相关的新闻报导可以看成是一般大众在走出 科学和数学等核心科目(coresubiects)以及全球意识、公民校园后仍能持续接收科技知识与接收科学讯息的重要管道与 素养、健康素养和环境