河北省石家庄市2018届高三地理9月月考试题（无答案）.docVIP

河北省石家庄市2018届高三地理9月月考试题（无答案） 考试时间：60分钟 试卷满分:100分 题号 一 二 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 评卷人 得分 一、单选题（每小题2分，共50分） 下图是“1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图”读图，完成下列问题。 1．1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小，反映了 A. 地壳活动加剧 B. 日地距离缩短 C. 黄赤交角增大 D. 全球气候变暖 2．若该资料反映的问题是全球变暖，下列对策可缓解气候变暖的有 ①增加化石燃料的使用量 ②植树造林③发展技术，提高燃料的燃烧效率 ④开发新能源，改善能源结构 A. ①②③ B. ③④ C. ①② D. ②③④ 3．全球变暖引起的后果是 A. 高纬度地区比原来降水变少 B. 北温带耕作区向高纬延伸 C. 中高纬地区粮食产量下降 D. 海平面下降 亚洲某地(约27°N,86°E)“蓝天与白云交织，雪山与湖泊辉映”，回答下列各题。 4．该地所属的气候类型是(　　) A. 热带稀树草原气候 B. 高原山地气候 C. 温带大陆性气候 D. 地中海气候 5．该地的相对地理位置位于(　　) A. 喜马拉雅山脉南侧B. 印度德干高原北部 C. 阿拉伯海沿岸 D. 地中海沿岸 洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图。据此回答以下问题。 6．根据图中各项内容之间的相互关系，数字①②③所代表的内容分别是(　　) A. ①气候变暖　②温室作用加强　③气候变暖 B. ①气候变冷　②温室作用减弱　③气候变冷 C. ①气候变暖　②温室作用减弱　③气候变冷 D. ①气候变冷　②温室作用加强　③气候变暖 7．图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中，体现出的地理原理是(　　) A. 大气对地面辐射的吸收作用减 B. 大气对太阳辐射的散射作用增强 C. 氟氯烃对臭氧的破坏作用加强 D. 大气的温室效应加强 8．图中各项内容之间相互作用、相互影响，形成一种动态的平衡关系，若其中某一环节遭到破坏，就会导致这种平衡关系的失常。目前，这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能是(　　) A. 引起海平面下降 B. 腐蚀建筑物 C. 导致世界各国经济结构的变化 D. 皮肤癌患者增多 右图为我国南方某区域村镇分布示意图。读图回答下列问题。 9．下列关于该地居民点的叙述，正确的是(　　) A. 居民点呈集中团块状分布 B. 大部分居民点分布在地势比较高的开阔地带 C. 居民点大多分布在水能丰富的峡谷区 D. 大部分居民点沿交通干线分布 10．①②③三条公路规划线路中，设计最合理的线路及原因是(　　) A. ①线路最合理，位于居民点的中间位置 B. ②线路最合理，沿等高线分布，线路最短 C. ③线路最合理，线路最短，地势最低 D. ②线路最合理，地势较平坦，占用的农田最少 读下图“山地垂直自然带分布示意图”，完成下面小题。 11．水平方向上植被从亚热带常绿阔叶林到苔原的变化，体现了（ ） A. 赤道到两极的地域分异 B. 垂直地域分异 C. 从沿海向内陆的地域分异 D. 小尺度地域分异规律 12．影响图中四座山地垂直自然带谱复杂程度的主要因素（ ） A. 海陆位置 B. 纬度位置 C. 地势高低 D. 山脉走向 阶地是在地壳垂直运动的影响下，由河流下切侵蚀作用而形成，有几级阶地，就对应有几次地壳运动。下图示意某河流阶地的地形，其中等高距为20m。某地质考察队沿剖面线在①②③④⑤处分别钻孔至地下同一水平面，利用样本分析得知①⑤为同一岩层且岩层年龄较新，②④为同一岩层且岩层年龄较老。读图，完成下列各题。 13．图示地区的地质地貌为 A. 向斜山 B. 背斜山 C. 向斜谷 D. 背斜谷 14．图中①②③④所在阶地形成年代最晚的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15．若在③处钻40m到达采集样本水平面，则在⑤处钻至该水平面最有可能的深度是 A. 15m B. 45m C. 75m D. 105m 读某假想区域示意图（图中箭头表示某季节的盛行风向），完成下题。 16．c处的气候类型是 A. 温带海洋性气候 B. 地中海气候 C. 热带沙漠气候 D. 亚热带季风气候 读“甲、乙两地气温曲线和降水月分配图”，回答下列问题。 17．图中，甲、乙两地的气候类型分别分布在 A. 北半球、南半球 B. 南半球