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河北省邢台市高中物理 第五章 曲线运动 单元复习:圆周运动导学案(无答案)新人教版必修2
圆
单元复习:圆周运动
【学习目标】
1、自己推导出线速度、角速度、周期、频率、转速间的关系;
3、能利用牛顿定律解决圆周问题。
【导学提示】1、反复阅读线速度、角速度、周期、频率、转速的概念和公式,推导这几个概念关系
2、通过复习学过的例题,体会怎样寻找圆心、向心力。
注:带★C层选做,带★★B、C层选做
【预习案】
1、2、3、
一、对议:
例2 (中)如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上有一物体随圆筒一起转动而未滑动。若圆筒和物体以更大的角速度做匀速转动,下列说法正确的是( )
A.物体所受弹力增大,摩擦力也增大
B.物体所受弹力增大,摩擦力减小
C.物体所受弹力减小,摩擦力减小
D.物体所受弹力增大,摩擦力不变
第一步:受力分析,找出向心力
第二步:解答
例3 (难) 如图所示,A、B、C三个物体放在旋转圆台上,动摩擦因数均为μ,A的质量是2m,B和C的质量均为m,A、B离轴为R,C离轴为2R。当圆台旋转时,则
A.若A、B、C均未滑动,则C的向心加速度最大
B.若A、B、C均未滑动,则B的摩擦力最小
C.当圆台转速增大时,B比A先滑动
D.圆台转速增大时,C比B先滑动
第一步:滑动的条件是:
第二步:解答
例4 (中) 长为L的细线,拴一质量为m的小球,一端固定于O点。让其在水平面内做匀速圆周运动(这种运动通常称为圆锥摆运动),如图所示。当摆线L与竖直方向的夹角是时,求:
(1) 线的拉力F; (2) 小球运动的线速度的大小;
(3) 小球运动的角速度及周期。
二.组议:解决对议遗留问题和我的疑问
三.点评和拓展()
训练案
1、 关于向心力,下列说法正确的是 ( )
A.向心力是一种效果力
B.向心力是一种具有某种性质的力
C.向心力既可以改变线速度的方向,又可以改变速度的大小
D.向心力只改变线速度的方向,不改变线速度的大小
2、飞机在空中做匀速圆周运动表演时,下列说法正确( )
A.飞机必须受到恒力的作用
B.飞机所受合力必须等于零
C.飞机所受合力的大小可能变化
D.飞机所受合力的大小不变,方向时刻改变
3、如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动,
物体的向心力是由下列哪个力提供( )
A.重力 B.弹力 C.静摩擦力 D.滑动摩擦力
4、如图所示,轻杆的一端有一小球,另一端有光滑固定轴O,现给球一初速度,使球和杆一绕O轴在竖直面内转动,不计空气阻 力,用F表示球到达最高点时杆对小球的作用力,则F( )
A.一定是拉力
B.一定是推力
C.一定等于零
D.可能是拉力,可能是推力,也可能等于零
5、一个做匀速圆周运动的物体若其半径不变,角速度增加为原来的2倍时,所需的向心力比原来增加了60 N,物体原来所需的向心力是 N。
6、如图9所示,用细线将一小球悬挂在匀速前进的车厢里,当车厢突然
制动时( )
A.线的张力不变; B.线的张力突然减小;
C.线的张力突然增大; D.线的张力如何变化无法判断。
7.如图所示,质量为m的滑块从半径为R的光滑固定的圆弧形轨道的a点滑到b点,下列说法中正确的是( )
A.向心力大小逐渐增大 B.向心力逐渐减小
C.向心加速度逐渐增大 D.向心加速度逐渐减小
★★8.如图所示,一个内壁光滑的圆锥的轴线垂直于水平面,圆锥固定不动,两个质量相同的小球A、B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动.则( )
A.球A的线速度必大于球B的线速度
B.球A的角速度必小于球B的角速度
C.球A的运动周期必小于球B的运动周期
D.球A对筒壁的压力必大于球B对筒壁的压力
★9.如图4所示,原长为15cm的轻质弹簧,劲度系数为100N/m,一端系在圆盘的中心O,另一端系一质量为1Kg的金属球,不计摩擦,当盘和球一起旋转时弹簧伸长量为5cm,则盘旋转的向心加速度为 ,角速度为 。
★10、在双人花样滑冰的运动中,我们有时会看到女运动员被男运动员拉着做圆锥摆运动的精彩场面.如果目测女运动员做圆锥摆运动时和竖直方向的夹角约为45°,那么她所受到的拉力估计有多少牛顿?
★★11、质量相等的小球A、B分别固定在轻杆的中点及端点,当棒在光滑的水平面上绕O点匀速转动时,如图所示。求棒的OA段及AB段对球的拉力之比。
圆周运动单元复习答案
【课堂练习】
1.B 2.C 3.D
1.AD 2. D 3. B 4. D 5. 2
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