河南省南阳市2018届高三生物上学期第三次考试试题.docVIP

河南省南阳市2018届高三上学期第三次考试 生物试题 一、选择题（每小题2分，共60分） 1、下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的有几项 ①细胞分化过程中细胞膜的物质运输功能稳定不变 ②细胞膜上的糖蛋白减少导致细胞癌变，癌细胞容易扩散和转移 ③兴奋的传导过程不能体现细胞膜的选择透过性④蛋白质和DNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量 ⑤细胞膜上附着有ATP水解酶有利于细胞主动吸收某些营养物质 ⑥矿工容易患硅肺的原因是肺泡细胞的溶酶体中缺少分解硅尘的酶 ⑦真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架与细胞的运动有关⑧没有液泡的细胞也能通过渗透作用吸水 A.—项 B.两项 C.三项 D.四项 2、呼吸熵（RQ=放出的C02量/吸收的02量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。以下叙述中，正确的是 A.呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱 B.B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度 C.为延长水果保存的时间，最好将氧分压调至C点 D.C点以后，细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化 3、下列①?④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。下列各选项中，不正确的是 A.①图中的X因素可表示C02浓度 B.②图中Y因素有可能代表温度 C.③图中，b点是曲线与横轴的交点，阴生植物的b点值一般比阳生植物的高 D.④图中Z因素（Z3＞Z2＞Z1）可以表示C02浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度 4、如图为人体细胞的生命历程，有关叙述错误的是 A.1——6过程均存在遗传物质的复制和遗传信息的表达 B.4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢 C.5过程细胞的遗传物质改变，细胞的结构和功能发生改变 D.1、2、5过程中均会发生基因突变，1——6过程中均不会发生基因重组 5、某班研究“温度对酶的活性影响”实验时，两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究，第—组选择淀粉酶水解淀粉进行实验，结果如图甲乙所示；第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验，结果如图丁所示（图丁中甲曲线为Fe3+催化的曲线），下列相关分析不合理的是 A.两小组同学都采用数学建模表示研宄结果 B.酶的催化效率不一定比无机催化剂高 C.两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用 D.两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多 6、下列相关叙述中，正确的有几项 a.若两对相对性状遗传都符合基因分离定律，则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律 b.位于非同源染色体上的非等位基因的分离和重新组合是互不干扰的 c.若杂交后代出现3:1的性状分离比，则一定为常染色体遗传 d.孟德尔得到了高茎：矮茎=30：34属于“演绎”的内容 e.孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再测交 f.孟德尔为了验证所作出的織是否正确，设计并完成了测交实验 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 7、某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果绳进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例雄性为3:1:3:1，雌性为5:2:0:0，下列分析错误的是 A.圆眼、长翅为显性性状 B.子代圆眼麵雌果绳中杂合子占的 C.决定眼形的基因位于X染色体上 D.雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象 8、人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的（非亲生孩子）。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。由此得出的正确结论是 A.孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的 B.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4 C.控制孩子乙眼睛颜色的基因是纯合的 D.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的 9、某动物的体色有褐色的，也有白色的。这两神体色受两对非同源染色体上的作等位: 因Z与z、W与w控制。只要有显性基因存在，该动物的体色就表现为褐色。现有一对动物繁殖多胎，后代中祸色个体与白色个体的比为7:1。试从理论上分析，这对动物可能是以下哪一组合 A.ZzWw×ZzWw B.ZzWw×Zzww C.ZZww×zzWw D.zzWw×zzww 10、人体肤色的深浅受A、a和B、b两对基因控制（A、B控制深色性状）。基因A和 B控制皮肤深浅的程度相同，基因a和b控制皮肤深浅的程度相同，且肤色深浅与显性基因的个数成正相关，（如：Aabb和aaBb的肤色一致）一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBB的人结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中，不正确的是 A.子女可产生四种表现型 B.肤色最浅的孩子的基因型是aaBb C.与亲代AaBB表现型相同