河南省登封市2017-2018学年高一数学上学期第二次阶段检测试题.docVIP

2017年度嵩阳高中高一数学第二次阶段考试  一、选择题（每小题5分） 1、已知、为集合的非空真子集,且、不相等,若,则(? ?)A.B. C. D. 2、设函数若,则( ? )A.B. C. D. 3、已知,分别是定义在上的偶函数和奇函数,且,则(?? )A.B. C. D. 4、函数的定义域是(????)A.B.C. D. 5、设,则二次函数的图象可能是(?? )A.B.C. D. 6、函数的递增区间是,则的递增区间是(?? )A.B. C. D. 7、函数的单调递增区间是(?? )A.B.和C.D.和 8、下列说法中正确的是(??? )A.设函数的定义域为,若存在,,使得时有,则是增函数B.设函数的定义域为,若有无穷多对,, 使得时有,则是增函数C.在区间上是增函数,在区间上是增函数,则在区间上也是增函数D.设函数的定义域为,若任给,,使得时有,则是增函数 9、已知函数在(0,2)上是增函数,函数是偶函数,则(? )A.B.C. D. 10、设集合,集合,则(????)A.B. C. D. 11、设,,,则,,的大小关系是(?? )A.B. C. D. 12、定义新运算:当时,;当时,,则函数的最大值等于(??? )A.-1B.1 C.6 D.12 二、填空题（每小题5分） 13、若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是????????. 14、下列各组函数中表示同一个函数的是????????.①与;②与;③与; ④与; ⑤,; ⑥与. 1、已知是定义在上的减函数,那么的取值范围是??????????????????. 1、 已知是奇函数,则的值是_______. : （1） （2） 18、已知集合,. 1.若,求的取值范围; 2.若,求的取值范围. 已知集合,.1.求;2.求. 已知函数为偶函数,且时, 求当时的解析式. 21、已知是定义在上的增函数,且满足,.1.求证::2.求不等式的解集. 22、已知定义在R上的函数对任意实数,恒有,且当时,,又1.求证:为奇函数;2.求证:在R上是减函数;3.求在[-3,6]上的最大值与最小值 参考答案： 一、选择题 1. 答案： A 解析： 利用韦恩图可知,,故.  2. 答案： D 解析： ,若,即时,,解得,不符合题意,故舍去;若,即时,得,解得.故选D.  3. 答案： C 解析： 解法一:∵,∴,又由题意可知,∴,则,故选C.解法二:令,显然符合题意,∴.选C.解法三:令得,.∵分别是偶函数和奇函数,∴,即.  4. 答案： B 解析： 要使有意义,只需解得且.  5. 答案： D 解析： 由知,、、的符号为同正或两负一正,当时,,∴,对称轴无对应选项;当时,,∴,对称轴,由图象知选D.  6. 答案： B 解析： 由函数的递增区间是,可得,解得.  7. 答案： B 解析： 去掉绝对值符号变成分段函数,数形结合求解.  8. 答案： D 解析： 由函数的单调性的定义可得D正确.  9. 答案： B 解析： 根据题意,由于函数在(0,2)上是增函数,同时函数是偶函数,则说明函数关于直线对称,那么在就是递减的,因此可知,故可知选B.考点:函数单调性,奇偶性点评:主要是考查了函数的单调性以及奇偶性的运用,属于基础题。  10. 答案： A  11. 答案： D 解析： 在时是增函数,而,所以,在内的值域为,故,故选D.  12. 答案： C 解析： 解:由题意知当时,,当时,,又∵在定义域上都为增函数,∴的最大值为.故选C. 二、填空题 13. 答案： 解析： 因为函数在区间上单调递减,且函数的图像的对称轴为直线,所以有,即.  14. 答案： ④⑤ 解析： 从两个函数的定义域、对应法则、值