湖北省武汉市黄陂区部分学校2017-2018学年七年级语文10月月考试题.docVIP

黄陂区部分学校2017-2018学年七年级10月月考 语文试卷 一、(共12分,每小题3分) 1. 下列各组词语中加点字的读音或书写完全正确的一项是（ ）A．抖擞（sǒu） 黄晕（yūn） 酝酿 呼朋引拌 B．贮蓄（chǔ） 莅临（lì） 烂漫 翻来复去 C．吝啬（lìng） 菜畦（qí） 决别 咄咄逼人 D．分歧（qí） 草垛（duò） 絮叨 淅淅沥沥 2. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ） 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！面对这让人 的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日，团中央、全国学联开展了 的“光盘行动”， 倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法 A．瞠目结舌 波澜壮阔 蔚然成风 B．触目惊心 来势汹汹 风起云涌 C．骇人听闻 声势浩大 家喻户晓 D．触目惊心 声势浩大 蔚然成风 3. 下列各项中，没有语病的一项是（ ） A. 济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 B. 2016年4月4日，儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生奖”，该奖每两年评选一次， 被誉为“小诺贝尔文学奖”。 C. 随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。 D. 受“厄尔厄诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。 4．下列各句标点符号使用不规范的是( ) A．“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？” B．后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 C．近五六年来，我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。 D．我们读完了这篇课文，却不知到何处才能买到《世说新语》这本书？ 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面文章，完成5—7题。 盐促进了华夏民族的形成 ①据《史记·五帝本纪》记载，炎、黄两个部落是在阪泉之战后才整合到一起的。从 此，中国大地上的大小部落走向联合统一。史学家钱穆和张其昀谈到炎黄血战的原因时， 都认为这场战争实因食盐这一极为重要的民生与占略物资而起。 ②此后，盐在中华文明的进程中，一直占据着无可取代的地位。尧、舜、禹先后成为 统一华夏的帝王后，不约而同地选择在盐池附近的平阳、蒲坂、安邑筑城，史称“尧都” “舜都”“禹都”。尧、舜、禹为何要在这些地方筑城？正是出于保卫盐池的考虑。 ③盐给华夏民族带来前行力量的同时，也带来了丰厚的财富，所以尧、舜、禹三帝对 盐充满了感恩之情。舜帝曾创作了一首《南风》，诗化了盐对百姓和国家的重要性。 ④春秋战国长达550年的历史进程中，盐再一次成为国家与民族整合的无形推手。这 一时期“盐政”概念定型，“盐业官营”这一日后的专营制度出现并被迅速推广，产盐各 国因此而获暴利，为日后的兼并积聚了雄厚的战争本钱，先秦各诸侯国因国力变化而重新 洗牌。 ⑤在盐与税收捆绑到一起后，盐更成为左右诸侯国兼并战争走向的隐性力量。因盐税 暴富而强大的，除了西部的晋国外，还有东方的齐国和燕国。这些重要的产盐国，财富积 聚，国力大增，很快在诸侯战争中占得上风。 ⑥对盐觊觎最迫切的是秦国。“商鞅变法”后，秦国迅速夺取了山西境内的“安邑盐 池”，开始池盐大生产。食盐专营，开征盐税，为进一步征战奠定了物质基础。有了盐的 秦国逐渐强大起来，最终灭了六国，统一华夏，真可谓“得盐者得天下”。 ⑦汉武帝时国力强盛，但长期对抗北方匈奴的边境战争，耗空了国库。于是，汉武帝 下令施行盐铁专卖，将这两种物资的买卖权收归国有，以保证战争和国防军费。 ⑧唐朝中叶后，国库空虚，朝廷便强行加价卖盐，增加财税。每斗盐一下子由10钱涨 到110钱。 ⑨为此，历朝历代都禁止私人售盐。汉武帝的“禁私令”规定，私贩食盐一旦被发 现，要将犯人的左脚大拇指砍掉。五代时的后唐也有相应的惩治措施：贩私盐“五斤以 上，买卖人各决臀杖二十，处死”。明清时期，官府“禁售私盐”空前严格，几乎与现代 禁毒一样严厉。但由于暴利的驱使和生活所迫，私盐贩卖历代不绝，而且因盐而起的社会 事件层出不穷。如唐末，贩私盐出身的王仙芝、黄巢，率先起义；再如元末，盐户出身的 张士诚带领盐民揭竿而起……由此可见，盐与江山社稷息息相关。 5. 下列选项中对“盐促进了华夏民族的形成”理解不正确的一项是（ ） A.