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高考专项复习-病句(六).ppt

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高考专项复习-病句(六)

高考专项复习 ——病句辨析 高考考试说明要求 ——辨析并修改病句 我们的报刊、杂志、电视和出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。 我们的报刊、电视等,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。 他是多少个死难者中幸免的一个。 他是多少个死难者中的一个。 很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此做了相关提示。 很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益受到侵害,有关部门对此做了相关提示。 否定失当 一句话里用两个否定词,就含有肯定的意思,譬如:“未尝不可”的意思是“可”,“无孔不入”的意思是“有孔皆入”,“不无可议之处”等于说“颇有可议之处” ,“没有一个人不相信”等于 “大家都相信”。假如连用三个否定词,就又变成了否定。 学校抓不抓青年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。 学校抓不抓青年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业是否/能否后继有人的大事,必须引起高度重视。 “耶路撒冷”是和平之城的意思,却又是遭劫难最多的城市,可是长期的冲突并没有使其失去迷人的魅力,从而使旅游者望而却步。 “耶路撒冷”是和平之城的意思,却又是遭劫难最多的城市,可是长期的冲突并没有使其失去迷人的魅力,没有使旅游者望而却步。 张海迪是在逆境中成长起来的,可见,只有逆境才能出人才。 张海迪是在逆境中成长起来的,可见,逆境可以出人才。 在中国科学院云南热带植物研究所葫芦岛上保留的一片热带雨林中,有一株胸径20厘米左右的树长在林间道路两旁,为“绞杀榕”所杀。 在中国科学院云南热带植物研究所葫芦岛上保留的一片热带雨林中,有一株胸径20厘米左右的树长在林间道路旁,为“绞杀榕”所杀。 爱迪生这个名字,对我们青年学生是不陌生的。 我们青年学生对爱迪生这个名字是不陌生的。 不合逻辑 1 、概念不清 2 、自相矛盾 3 、否定失当 4 、一面对两面或两面对一面 5 、强加因果 6 、以偏概全 7 、不合事理 8 、主客颠倒 不合逻辑需注意 1 、注意句中出现的多个并列的概念,查概念是否不清。 2 、注意句中的一些表示范围(尤其是带有绝对意义的词,如:全,都,凡,从来,历来等) 、表示判断、表示程度的词语,查是否自相矛盾。 3 、多重否定,负负得正,查肯定否定是否弄错。 4 、注意抓因果关系关联词,主要有“因为”,“所以”,“由于”,“因此”,查强加因果。 5 、注意抓介入对象的介词,主要有“对”,“对于”,“与”,“和”等,确定原句意思,施动者“主”在前,受动者“客”在后,查主客是否颠倒。 课堂巩固 1、人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果,而不愿意经常服用维生素C药片。 2、今天,我校全体领导老师都到农家基地参加劳动去了,办公室基本上没留下什么人。 3、最近我这位朋友去了一趟南方,结果他的思想依然如故。 4、女儿多次劝阻爸爸不要吸烟。 5、这次大会,我校师生基本上都参加了。 6、八月十五晚上,月色浓重,群星璀璨。 7、一天一夜没停的大雨又下起来了。 8、有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。 9、学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。 10、这个经验值得文教工作者和中小学教师重视。 11、经过刻苦努力,期末考试他六门功课平均都在90分以上。 12、该市有人不择手段伪造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给予严厉打击。 13、我家祖祖辈辈都是知识分子,有的还是科学家,我也必然成为科学家。 14、前一阶段我重视了文化学习,因此忽视了体育锻炼。 * * ①语序不当 ②搭配不当 ⑥成分残缺或赘余 ⑤结构混乱 ④不合逻辑 ③表意不明 六大类型 不合逻辑 不合逻辑指的是句子的意思在事理上讲不过去。 概念不清 自相矛盾 很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此做了相关提示。 否定失当 一面对两面或两面对一面 强加因果 以偏概全 不合事理 主客颠倒 *

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