高中数学 第2章 统计 2.2 总体分布的估计 2.2.3 茎叶图知识导引学案 苏教版必修3.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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高中数学 第2章 统计 2.2 总体分布的估计 2.2.3 茎叶图知识导引学案 苏教版必修3.doc

高中数学 第2章 统计 2.2 总体分布的估计 2.2.3 茎叶图知识导引学案 苏教版必修3

2.2.3 茎叶图 案例探究 某赛季甲、乙两名运动员每场得分的原始记录如下: 甲运动员得分:13,51,23,8,26,38,16,33,14,28,39; 乙运动员得分:49,24,12,31,50,31,44,36,15,37,25,36,39. 试利用茎叶图分析一下甲、乙两名运动员谁发挥的比较稳定? 思路分析:本题如果用频率分布表或频率分布直方图来估计,就很难达到预期的效果,因此我们就选择统计中的另一种表示数据的图——茎叶图来表示.用茎叶图表示,顾名思义,茎是指中间的一列数,叶就是从茎的旁边生长出来的数.用中间的数字来表示得分的十位数,旁边的数字分别表示两个人得分的个位数. 解:由作茎叶图的方法,得到如下图所示的茎叶图: 甲 乙 8 6 4 3 8 6 3 1 0 1 2 3 4 5 2 5 4 5 1 1 6 6 7 9 4 9 0 探究:在样本数据较少时,用茎叶图表示数据的效果较好.它不但可以保留所有信息,而且可以随时记录,这对数据的记录和表示都能带来方便.但当数据较多时,茎叶图就显的不太方便了.因为每一个数据都要在图中占据一个空间,如果数据很多,枝叶就会很长了.特别是当数据是3位数时也不够方便.另外还可以看出茎叶图既可以

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