高中数学 第3章 概率 3.4 互斥事 件及其发生的概率自主练习 苏教版必修3.docVIP

3.4 互斥事件 自主广场 我夯基 我达标 1．如果事件A、B互斥，A、B的对立事件分别为C、D，那么(　　) A．A+B是必然事件 B．C+D是必然事件 C．C与D一定互斥 D．C与D一定不互斥 思路解析：如果事件A、B互斥，则它们的对立事件也互斥. 答案：C 2．一个射手进行一次射击，试判断下面四个事件中哪些是互斥事件. 事件A：命中的环数大于8； 事件B：命中的环数大于5； 事件C：命中的环数小于4； 事件D：命中的环数小于6． 思路解析：互斥事件是指不能同时发生的两个事件.命中的环数大于8与命中的环数小于4及命中的环数小于6不能同时发生；命中的环数大于5与命中的环数小于4也不能同时发生. 答案：事件A与C，事件A与D，事件B与C分别为互斥事件. 3．同时掷3枚硬币，那么互为对立事件的是(　　) A．至少有一次正面和最多有一次正面 B．最多有一次正面和恰有两次正面 C．不多于一次正面和至少两次正面  D．至少有两次正面和恰有一次正面 思路解析：两个互斥事件必有一个发生，则称这两个事件为对立事件.也就是说，对立事件首先是互斥事件；至少有一次正面和最多有一次正面不是互斥事件；最多有一次正面和恰有两次正面也不是互斥事件及至少有两次正面和恰有一次正面. 答案：C 4．从一堆产品（其中正品与次品的个数都大于2）中任取两个，下列每对事件是对立事件的是(　　) A．恰好有2个正品与恰好有2件次品 B．至少有1件正品与至少有1件次品 C．至少1件次品与全是正品 D．至少1件正品与全是正品 思路解析：对立事件首先是互斥事件，且这两个事件中必有一个发生，它们的和事件是必然事件.恰好有2个正品与恰好有2件次品是互斥事件，但它们的和事件不是必然事件；至少有1件正品与至少有1件次品不是互斥事件；至少有1件正品与全是正品也不是互斥事件. 答案：C 5．某人打靶，连续射击2次，事件“至少有1次中靶”的对立事件是(　　) A．至多有1次中靶 B．2次都中靶 C．2次都不中靶 D．只有1次中靶 思路解析：“至少有1次中靶”说明连续射击2次，中靶1次或2次，它的反面是2次都不中靶. 答案：C 6．有一道难题，甲能解出的概率是0.1，乙能解出的概率是0.2．现甲、乙两人共同独立地解此题，该难题被解出来的概率是0.1+0.2=0.3吗？为什么？ 思路解析：利用概率的加法公式的前提是这些事件是彼此互斥的事件，否则就不能利用它来求解，而事件“甲解出来”与“乙解出来”不互斥. 答案：不对.事件“甲解出来”与“乙解出来”不互斥，他们可以同时解出来. 7．随机猜测“选择题”的答案，每道题猜对的概率为0.25，则两道选择题至少猜对一道以上的概率约为(　　) A． B． C． D． 思路解析：若从正面考虑，则问题将变得复杂了，所以可以考虑它的对立事件，两道选择题至少猜对一道以上的反面是一道也没猜对.由已知，每道题猜不对的概率为0.75，则两道都猜不对的概率为. 答案：A 8．甲、乙两人进行击剑比赛，甲获胜的概率为41%，两人战平手的概率为27%，那么甲不输的概率为__________；甲不获胜的概率为___________. 思路解析：利用对立事件的运算公式.甲不输包括甲获胜和两人战成平局，而甲获胜与甲不获胜是对立事件. 答案：68%　59% 9．某工厂的产品分甲、乙、丙三级，其中乙、丙两级均属次品，在正常生产情况下出现乙级品和丙级品的概率分别是3%和2%，求抽检一件产品是正品（甲级）的概率. 思路解析：抽检一件产品等级为乙与抽检一件产品等级为丙是互斥事件，而抽检一件产品等级为正品与抽检一件产品等级为次品是对立事件. 抽检一件产品是次品的概率是3%+2%=5%，因而抽检一件产品是正品的概率是1－5%=95%. 答案:95% 10．调查某地区民众的受教育程度如下表： 最后学历 文盲 小学 初中 高中 大专 本科以上 概率 0.10 0.14 0.26 0.30 0.12 0.08 （1）任意调查1人，该人具有高中以上（包括高中）学历的概率是多少？ （2）若初中以下（不包括初中）学历的比例高于20%（含20%），则该地区的教育对地方经济的发展有抑制作用；若低于20%，则教育对地方经济的发展有促进作用.问该地区的教育对地方经济发展起促进作用还是抑制作用？ 思路解析：记“任意调查1人，该人为文盲”为事件A；记“任意调查1人，该人为小学学历”为事件B；记“任意调查1人，该人为初中学历”为事件C；记“任意调查1人，该人为高中学历”为