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- 2017-10-30 发布于河北
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高中数学 第六章 推理与证明 6.1 合情推理和演绎推理 6.1.2 类比课件 湘教版选修2-2
课前探究学习 课堂讲练互动 【课标要求】 1.了解类比推理的意义,能利用类比进行简单的推理. 2.了解类比在数学发现中的作用. 6.1.2 类 比 类比是根据两个 的对象在某方面的 之处,推测出这两个对象在其他方面也可能有 之处. 自学导引 1. 不同 相似 相似 合情推理是根据已有的事实和正确的结论(包括实验和实践的结果)以及个人的经验和直觉等推测某些结果的推理过程. 和 是合情推理常用的两种基本思维方法.注意归纳是由部分到整体,由特殊到一般的推理;类比是由特殊到特殊的推理. 一般说来,合情推理所获得的结论仅仅是一种猜想,未必可靠. 3. 归纳 类比 类比推理的一般步骤是什么? 提示 (1)找出两类事物之间的相似性或一致性; (2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想). 自主探究 下面几种推理是类比推理的是 ( ). ①由圆的性质类比出球的有关性质; ②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是 180°,归纳出所有三角形的内角和都是180°; ③张军某次考试成绩是100分,由此推出全班同学的成绩都是100分; ④三角形的内角和为180°,四边形的内角和为360°,五边形的内角和为540°,由此推断出凸n边形内角和是(n-2)×180°. A.①② B.①③
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