（2016年秋季版）七年级道德与法治下册 第二单元 跨越代沟 第五课 理解老师同步测试题 教科版.docVIP

理解老师 第二课第一框：阳光下最灿烂的职业 针对性练习： 一、单项选择题 1．尊敬老师（ ） ①是我国人民的优良传统和中华民族的一种美德 ②是学校道德要求的基本内容之一 ③是人类文明的重要标志④只是国家对在校学生提出的要求 A．①②③ 　　B．①②④ C．②③④ 　D．①②③④ 2.“捧着一颗心来，不带半根草去”这说明老师对我们的爱，（ ） A.是超凡脱俗的，是无私的 B.是亲情，相当于父母对我们的爱 C.是友情，相当于朋友对我们的爱 D.是期待他人的回报和付出的 3．教师是学生形成良好品质的培育者，因为（ ） ①教师努力教育学生懂得做人道理 ②教师引导学生热爱祖国、忠于人民③教师要引导学生诚实正直、追求幸福 ④教师还处处以身作则，重视言传与身教结合，有利于学生良好品质的形成 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 4．教育家徐特立说过：“教师毫无保留的传递知识、经验给学生，用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏，为民族、国家、社会做出了很大的贡献”这表明 ①老师是人类文明的传播者?? ?老师???④老师A．①②④????? 　 B．①③④???? C．①②③?????????? D．②③④ 5．师生交往的礼仪是