福建省安溪八中2013年高一上学期期末考试历史试卷.docVIP

福建省安溪八中2013年高一上学期期末考试历史试卷 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题共24小题，每小题只有一个正确答案，每题2分，共48分。） 1． ①晋国是姬姓封国　②晋燕两国可以通婚　③晋宋两国可以通婚　④秦燕两国可以通婚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．西周时期，有“刑不上大夫”的原则，那么对大夫的行为具有约束作用的是(　　)A．禅让制 B．礼乐制 C．九品中正制 D．察举制 ．某史学家认为：“后世官制，变化繁赜。而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外；此亦可见秦之定制，非漫然而设也。”以下相关评述正确的是 A．材料中的“原理”指的是三权分立与制衡B．秦朝的中央官制最早体现此“原理”C．作者对“原理”长期不变感到不满D．作者对“后世”官制持否定态度 ．在舆为下。A． B． C． D．．明制，内阁大臣的建议是写在一张纸上，贴在奏章上面，这叫做“票拟”。而皇帝用红字做批示，称为“批红”。按照规定，皇帝仅仅批写几本，大多数的“批红”由司礼监的太监按照皇帝的意思代笔。以往，太监读书识字是被严令禁止的。明宣宗不仅改了这个规矩，而且在他的鼓励下，宫里还成立了专门的太监学堂。明宣宗这一作法当时最可能是 A．提高官员素质 B．牵制内阁权力 C．减少决策失误 D．完善办事程序．约翰·索利在《雅典的民主》中写道：“我们不清楚会议成员是如何选出的，但似乎是由三个上流阶层的代表组成，显然，会议握有相当实权，尤其在监督国家官员和制订公民大会议程时，更是一言九鼎。”“三个上流阶层的代表组成”的是 A．梭伦时期的元老院 B．梭伦时期的四百人会议 C．克里斯提尼时期的五百人会议 D．伯里克利时期的五百人会议 ．“如果一个剪枝工人扔下树枝，将一路过的奴隶砸死，那么当他把树枝扔到公共通行的路上而没有事先警告以避免事故时才负责任。”这则材料主要说明罗马法 A．遵循“无过失便无责任”原则 B．具有典型的形式主义特征 C．强调私有财产神圣不可侵犯 D．注重法律证据的运用 ．“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”具体是指 A．发动宫廷政变 B．确立“至上”原则 C．实行民主共和制 D．实行责任阁制．“（它）是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制，但君主制的阴影处处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和制。”“它”是指 A．英国《权利法案》 B．美国1787年宪法 C．《法兰西第三共和国宪法》 D．《德意志帝国宪法》 1871年德国政治权力结构示意图 近代美国政治权力结构示意图 A．都彰显权力分割与制衡理念 B．两国代议机关的职能不同 C．都体现了资产阶级民主原则 D．国家元首都拥有绝对权威 20．合理的历史联系是历史学习的常用方法之一，图9空白a、d 相对应处，应补填上 A．鸦片走私、出超B．开埠通商、商品市场与原料产地C．鸦片走私、自然经济解体D．开埠通商、入超 22．太平天国时期的歌谣有号召歌、响应歌、英雄歌、记事歌，用诗体语言和群众口语记述太平天国的光辉历史。“贼做官，官做贼，清廷一片黑漆漆。骨包皮，皮包骨，金田快有新君出。”这一首歌谣 A．属记事歌，再现了太平天国辉煌的历史B．语言生动，可作为研究起义原因的佐证 C．表明金田已是全国革命志士的向往之地D．反映了太平天国政权仍是一个封建政权 23．．此表反映的共同问题不包括 A．给中国人民带来的深重灾难 B．“弱国无外交” C．各条约均涉及割地、赔款、开埠 D．列强均实行炮舰外交政策 27. 右图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合理痛打一位弱者”的宣传画。据你所学历史知识推测他们痛打的结果是（　　） A．“弱者”最终灭亡B．“弱者”成为“木偶” C．“弱者”迅速恢复，并发展壮大 D．“弱者”被肢解瓜分 法国政A．《黄埔条约》 B．《天津条约》C．《北京条约》 D．《辛丑条约》29．观察右边20世纪初期的一幅画，下列各项符合该画主题的是　　A．南京条约打开中国大门B．甲午战争使清朝统治崩溃 C．列强兴起瓜分中国狂潮D．武昌起义使清朝统治崩溃 图所示为乡村知识分子1913年的一则日记（部分），由此可见　　 A．作者不认同辛亥革命B．作者主张全面学习西方 C．当时乡村社会习俗没有变化D．当时民主共和观念深入人心 A．由闭关走向开放 B．由愚昧走