山西省曲沃中学2013年高二上学期期末考试历史试卷.docVIP

山西省曲沃中学2013年高二上学期期末考试历史试卷 一、单选题（30╳2分=60分） 1．梭伦改革的积极作用有 ①从根本上解决了贵族和平民的矛盾 ②大大促进了雅典农工商业的发展 ③奠定了城邦民主政治的基础 ④解除了雅典平民沦为奴隶的威胁 A．②③ B．②③④ C．①②③④ D． ①②③ 2．近年来有媒体报道，雅典卫城遭到罢工闭馆后正式对外开放。在卫城中有一块公元前6世纪的石碑，记载了帕里斯从马其顿移居雅典，并成为雅典公民。据此我们判断，他从事的职业最有可能是 A．农业 B．教育 C．手工业 D．商业[来源:Z|xx|k.Com][来源:Z#xx#k.Com] 31.（20分）阅读下列材料，回答问题： 材料一 梭伦确立财产等级制方法是公民每年的总收入折合成农产品计算财产，。[来源:Z+xx+k.Com][来源:Zxxk.Com][来源:学_科_网]（）据材料，概括康有为有关教育的观点。（分）期末考试历史答案 一、选择题 1-5BCCDB 6-10ADCCA 11-15ABAAD 16-20DDCAD 21-25BADBA 26-30CCDCA 二、非选择题 31. （1）财产等级制度以财产多寡来确定公民的政治权利，打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权利，也使下层平民获得了一定的公民权利。(4分)但是富有的第一、二等级在国家政权中占据着绝对的优势，下层公民没有享有充分的参政议政的权利。(4分) （2）废除奴隶制，确立封建制。（3分）否定。（2分）作者的观点是错误的，因为变法顺应了历史发展趋势，是一种进步的社会运动。（3分） （3）均田制（封建的土地国有制。一定程度上使无地少地的农民获得了无主的荒地，提高了农民生产积极性，推动了社会经济发展，增加了财政收入，缓和了阶级矛盾，巩固了封建统治。 32. （1）措施：整顿太学。（2分） 目的：为变法培养人才、制造舆论。（2分） （2）内容：扩大大学的自主权，鼓励社会与私人办学，学习西方的科学技术。（6分） （3）指导思想：既要培养学生具有日本的忠君爱国思想，又要掌握西方先进的科学技术知识（和魂洋才）。（2分） （4）观点：把教育作为开展政治活动的重要手段；提倡培养群体观念；注重培养政治素养。（6分） （5）改革推动教育，教育服务改革。（言之成理，即可得分。）（2分）