九年级政 治全册 第三单元 科学发展 国强民安 3.3 和平发展 时代主题(第1课时 和平与发展是时代的主题)导学案(无答案) 粤教版.docVIP

九年级政 治全册 第三单元 科学发展 国强民安 3.3 和平发展 时代主题(第1课时 和平与发展是时代的主题)导学案(无答案) 粤教版.doc

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3.3和平发展 时代主题 第一课时 《和平与发展是时代的主题》导学案 【学习目标】 1、了解当今时代的主题是什么? 2、和平问题的含义?为什么要维护和平?影响和平的因素? 3、发展问题的含义?影响发展的因素? 4、和平与发展的关系。 【学习重点、难点:】 重点:和平问题与发展问题。 难点:和平与发展的关系。 【自主学习】 1、当代世界各国面临哪些与人类命运密切相关的问题? 2、影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么?世界人民的共同愿望是什么? 3、20世纪上半叶和下半叶,世界的战争与和平形势发生了哪些变化? 4、世界形势的变化说明什么成为不可阻挡的历史潮流? 5、什么是当今时代的主题? 6、什么是和平问题? 7、影响和平的因素有哪些?(其中最主要的根源是什么) 8、发展问题的含义,影响发展的因素。 9、二战后,什么成为时代的主流? 10、和平与发展的关系?。 【合作探究】 阅读学海导航86-87页和平与发展是时代的主题,分小组探究: 1、什么是和平问题?影响和平的因素有哪些?(其中最主要的根源是什么) 2、发展问题的含义,影响发展的因素。 3、和平与发展的关系? 课堂检测 单项选择 1、世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,已成为不可阻挡的历史潮流。下列活动属于危害世界和平与发展的是 ( ) A、中美两国建设互利共赢的合作伙伴关系 B、国际社会开展防治艾滋病的活动 C、莫斯科多莫杰多机场发生恐怖袭击事件 D、我国一些不法商贩出售假冒伪劣产品 2、阿富汗和伊拉克之间的武装冲突,不仅给当地造成了巨大经济损失,也给全球经济发展蒙上了阴影。这说明 ( ) A、军事实力已成为国际竞争的基础 B、经济发展是维护和平的重要基础 C、维护和平是实现发展的必要前提 D、和谐世界已不再是人们的理想追求 3、到2015年世界仍有大约10亿人将生活在极度贫困之中,目前,全球仍有约13亿民众生活在日均生活费1、25美元的极度贫困线之下。这说明 ( ) A、各国仍面临着维护世界和平的艰巨任务 B、落后贫困仍困扰着世界发展 C、没有和平就没有发展 D、要和平是时代的主题 4、2014年8月26日海军新闻发言人邢广梅表示,海军与军事科学院联合举办甲午战争120周年研讨会,还要在威海附近海域举行海上祭奠仪式。这表明 ( ) A、和平发展是中国特色社会主义的必然选择 B、只有中国人民反对战争,维护世界和平 C、经济全球化是当今的发展趋势,我国注重在竞争中和平发展 D、我国在激烈的国际竞争中还处于劣势。 多项选择 5、从菲律宾、越南等国侵占我国南海部分岛礁,日本非法窃取我国钓鱼岛,到叙利亚冲突、巴以争端、朝核问题,国际争端从未间断。这说明 ( ) A、局部战争和地区冲突不断 B、和平与发展已不是当今时代主题 C、霸权主义和强权政治依然存在,新的不安全因素在增加 D、世界格局多极化已经形成 6、面对当今世界的局势各国应该 ( ) A、遵守联合国宪章的宗旨和原则 B、恪守《国际法》和公认的国际关系准则 C、在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神 D、共同反对霸权主义和强权政治 7、亚洲银行一项调查报告显示,解决贫困是亚洲最大的课题。目前,全世界共有贫困人口12亿,亚洲贫困人口占世界总贫困人口的80%,贫困问题不及时解决将会危机整个亚洲国家的稳定。这说明 ( ) A、战争危险已不存在,各国首要任务是发展经济 B、和平与发展既彼此联系又相互影响 C、发展经济是各国的需要,也是维护和平的需要 D、局势动乱不安,随时都可能爆发战争 8、2014年5月15日习近平出席中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立60周年纪念活动并发表重要讲话:这些年来,随着中国快速发展,国际上有些人担心中国会走“国强必霸”的路子,提出了所谓的“中国威胁论”。有这样的看法和想法,大多数是由于认知上的误读,当然也有少数人

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