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2017秋二年级语文上册 第16课 谁打碎了花瓶课件2 教科版
谁打碎了花瓶 我会认: 打碎 列车 迷藏 碰到 桌子 互相 信封 说谎 我会读 找出列宁打碎花瓶的句子。列宁打碎花瓶是有意的,还是无意的呢?无意的,是从哪句话看出来的,这句话中的哪个词呢? 请同学们用“不小心”说句话。 找出打碎花瓶后列宁和表兄弟表姐妹不同表现的句子。 表兄弟表姐妹说的“不是我”后面为什么是感叹号? 列宁为什么低声说呢? 只有列宁没有笑。为什么没有笑呢? 列宁回到家里躺在床上不说话。这是为什么呢? 妈妈为列宁想了一个解决问题的最佳办法,那么是什么办法呢? 那么姑妈收到列宁的信了吗?是从哪句话看出来的?是哪个词语表达出这个意思的?姑妈在信上都说什么了? 如果你是列宁,你会在信中写什么呢?请你试着写一写。 写给姑妈的信 姑妈: 您好! 您的侄子 列宁 月 日 根据课文填空 1.( )到( )家去( )。 2.表( )表( )和列宁在( )里捉迷藏,他们( )追赶。 填标点 姑妈听见声音()跑进来一看()花瓶碎了()就问( )是谁打碎的( )表兄弟表姐妹都说( )不是我( )列宁也低声说( )不是我( )姑妈笑着说( )那一定是花瓶自己打碎的( )表兄弟表姐都笑起来只有列宁没有笑 作业: * * 字 列宁(1870---1924):列宁是他的笔名。列宁是著名的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、理论家、布尔什维克党创建者、苏联缔造者。他继承和发展了马克思主义,形成了列宁主义理论。被全世界共产主义者广泛认同为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大革命导师和领袖”。 碎 suì 端正你的书,听老师把课文从头到尾读一遍,注意在老师读的过程中,你需要做两件事:一是给课文标出自然段二是想一想这篇课文讲了一件什么事? 道 瓶 列 姑 迷 píng liè 花瓶、瓶子、瓶盖 列车、排列、列表 gū 道路、道理、一道题 dào mí 姑妈、姑娘、姑姑 迷路、迷失、着迷 桌 互 追 赶 zhuō hù 桌子、方桌、桌椅 互相、互联网、互助 zhuī g?n 追赶、追击、追上 追赶、赶集、赶车 列宁 姑姑 做客 兄弟 姐妹 房间 互相 :“ 。 , , , ?” :“ !” :“ 。” :“ 。” , 1、练习册16课。 2、抄写16课生字,一音一行一词。 3、抄写15课和16课的认字,一字一音。 4、读下一篇课文,三遍,标出自然段,给认字注音。 * * * * *
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