2018年高考数学 直线与圆的位置关系（一）复习练习（含解析）文.docVIP

直线与圆的位置关系 高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★☆☆☆ 典例在线 已知点在圆O：外，则直线与圆O的位置关系是 A．相离 B．外切 C．相交 D．内切 【解题必备】（1）判断直线与圆的位置关系时，若两方程已知或圆心到直线的距离易表达，则用几何法；若方程中含有参数，或圆心到直线的距离的表达较繁琐，则用代数法．在解决此类问题时，应根据具体情况灵活选用代数法或者几何法．一般情况下，能用几何法，尽量不用代数法． （2）判断直线与圆的位置关系的方法如下表： 判断方法 直线与圆的位置关系 几何法：由圆心到直线的距离d与半径长r的大小关系来判断 直线与圆相离 直线与圆相切 直线与圆相交 代数法：联立直线与圆的方程，消元后得到关于x（或y）的一元二次方程，根据一元二次方程的解的个数来判断 方程无实数解，直线与圆相离 方程有唯一的实数解，直线与圆相切 方程有两个不同的实数解，直线与圆相交 学霸推荐 1．已知直线l：是圆C：的对称轴．过点作圆C的一条切线，切点为B，则|AB|= A．2　　　　　 B． C．6　　　　　 D． 2．已知点,直线被圆所截得的弦长为，且为圆上任意一点，则的最大值为 A． B． C． D． 1．【答案】C 【解析】圆标准方程为，圆心为，半径为 ，即，∴选C． （1）过圆上一点的切线方程； 过圆上一点的切线方程 ； 过圆)上一点的切线方程 . 2．【答案】 【解析】根据弦心距、半径、半弦长的关系得：，解得：或(舍去)，当时，的最大值为，故选D.（如下图）中，利用勾股定理，得半径、弦长及弦心距之间的关系式． 弦长的计算： 方法一（几何法）：设圆的半径为，圆心到直线的距离为，则弦长． 方法二（代数法）：设直线的斜率为，直线与圆的交点坐标为，则弦长． 一般不用代数法求． 1