东南大学九龙湖校区景观设计说明.doc

东南大学九龙湖校区校园景观设计 东南大学她沧桑百年，几经风雨，几番离合，几度振兴，历久弥坚。“培育贤才、昌明文化”，成为六朝古都、历史文化名城—南京著名的“学府圣地”。如今，她再次迎来了百年难得的发展机遇，走向南京国际化投资热土、高科技花园新城—江宁，去营造新世纪九龙湖校区，实现“国际化、研究型、综合性、国内一流、国际知名大学”的宏伟目标。 当今世界是崇高学习、追求发展、积极竞争的世界，如何较快地提高城市的综合竞争力，是每一个城市建设管理者和参观者所必须面对的课题。放眼国际范围内，众望所归的优秀城市，都不仅仅是经济重镇，其威望更多是来自文化的影响力、高品质的城市个性、开放创新的城市氛围，可以说，文化与城市的发展已密切结合。东南大学九龙湖校区的规划建设正是以“顺天时，量地利，则用力少而成功多”（《齐民要素》语）的智慧与气魄，与迎来学校发展史上的又一高潮，创造城市与学校双赢共进的成功范例。可以想象，若干年后，在牛首山麓、秦淮河畔，将出现一座人文荟萃的风景校园，形成一片山水锦绣的“文化绿洲”。 二、区位特色及项目概况 东南大学九龙湖校区面积约为246公顷（3700亩），地处著名风景区牛首山与秦淮河环抱之中，东西可遥望古都南京两大中轴之阙方山、牛首，用地处于城市最佳上风向，可谓风水形胜，自然与人文景观俱佳。周边与南师附中、江宁高科技产业园区和大型居住区等共同构成江宁经济技术开发区（新城）的发展中心。 本次景观设计涵盖校园中心区，校区南北、东西两个入口区，西北公园景观区，西南、东南、东北三个绿轴景观带及内环、外环道路景观共计约150公顷的面积。 整个基地现状地形相对平坦，无高下起伏，仅有九龙湖水面留存。 三、现状条件的分析 依据东南大学九龙湖校区规划和校区景观设计规划，目前校园形成了“一个中心核，两条景观轴线，三个环带，四条生态廊道”的整体格局。 从现状条件看，此地块外部环境交通便利，自然条件优越，而内部环境则总体上无起伏，为一平坦用地，景观设计中应保留大部分水面，合理利用地形，并略加改造，使之更利于景观形象的塑造及自然景观的形成。 标高分析：目前，依据总体规划的设计标高，中心园环的圆心为最高点，标高为10米，其内环道路和周围地形标高约为9米左右，因此地形起伏不大，但仍以中心为最高，有利于中心景观带及其他景观的设计。 水系与水位的分析：依据规划，九龙湖的水面直接延伸到内环景观带中，有利于生态的延续性和景观的丰富性。目前贯穿于校园东西向的泻洪沟已经外移形成护校河，因此校园内部不再负担泻洪的功能，另外，依据目前的水位（常水位7米，腾空水位5.5米，湖底4米）会形成高达2.5-3.5米的河岸高差，不利于景观的塑造，因此建议在中心园环的外侧湖面上设置景观水坝，将内环水面的标高提升，水面标高达到8.5米，池底标高为7.3米，形成约50cm的河岸高差，将有利于塑造水面景观。 四、景观设计指导思想 1、办学理念与景观构思相统一，构造人文精神的象牙之塔 金耀基“大学不应该遗世独立，但也应该有所守、有所执著，以烛照社会之方向”cm之间。 · 广场空间景观设计重点 空间的边缘 座位区满足不同需求 自行车与人流的功能分离与处理 校园景观形象的宣传 户外休闲空间 设计手法及要点： · 具有独特的自然景观，并不会被建筑所占据或受到视觉上的侵入 · 景观的多样性 · 有利于生物生长的自然生态环境 · 休息桌椅及长凳 · 树木和其他植物的自然围合 · 避免主要交通路线的干扰 · 充足的夜间照明 户外学习空间 设计手法及要点： · 与主要步行人流的分隔（采用距离、绿化、高程变化手段） · 明确的部分空间围合，易于躲避干扰 · 舒适的座位及人的舒适尺度 · 尽可能提供可供写字的平面 · 小气候的处理 六、景观文化与景点 校园文化涵盖了太多的内容，无论是场地和位置，还是建筑与空间，都不同程度地渗透进文化的意味。校园景观是校园整体文化的一部分，它的存在，将文化带给我们的享受推到了我们的身边。 九龙湖校园的景观设计也是在此基础上进行的。根据各个景点和景观的差异，结合具体的设计手法，将校园的整体景观提炼出二十四个景点并予以题铭。 坦坦荡荡：南大门入口 此处设以东南大学校徽，以坦荡的心怀，坦诚的态度，欢迎来自各地的人们。 上下清听：南入口中轴线中端 以小型雕刻和系列小品回顾东南大学百年发展历程，承前启后，展望未来。 茹古涵今：图书馆前广场及名人廊 通过名人碑刻、广场小品等设置，缅怀前人，珍惜今日。 凭虚远绪：景观中轴线北侧 此处是校园的未来篇，以各种充满想像力的小品反映出一种对未来充满信心的思路，未来是属于我们的。 澄观兴胜：中轴线北大门端口 以规整绿篱围合而成的空间，带给我们向上的思索，丰硕的成果让我们开怀。 万方安和：校园中心区景观东南角小广